【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個重為30N圓形魚缸,其底面積為1200cm2.魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg.(g=10N/kg)求:

1)魚缸內(nèi)所裝的水受到的重力是多少?

2)水對魚缸底部的壓強是多少?

3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強是多少?

【答案】1270N;(22×103Pa;(32.5×103Pa

【解析】

1)水的重力:G=mg=27kg×10N/kg=270N;

2)魚缸底部受到的水的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa

3)魚缸對桌面的壓力:F′=G+G=270N+30N=300N,

已知水缸的底面積S′=1200cm2=0.12m2,

魚缸對桌面的壓強:。

答:(1)魚缸內(nèi)所裝的水受到的重力是270N

2)水對魚缸底部的壓強為2×103Pa;

3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強為2.5×103Pa

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜槽上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運動并推動木塊移動.

(1)實驗中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離________(填“相同”或“不同”).比較試驗現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是________的鋼球.

(2)小明選用大小不同的鋼球從同一斜槽的相同高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與________的關(guān)系.

(3)實驗時,若讓同一鋼球從斜槽相同高度處滾下,推動木塊在粗糙程度不同的水面上移動,小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動的距離越________(填“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對光滑,木塊將________

4)若讓同一鋼球從斜槽相同高度處滾下,推動重量不同的木塊在粗糙程度相同的水平面上移動,木塊越重,被推動的距離越________,這主要是因為滑動摩擦力的大小與________大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系。保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變,移動滑動變阻器R2的滑片P,測得電流、電壓如表1所示;然后將滑片移到適當(dāng)位置保持不變,僅改變電阻箱R1的阻值,測得相應(yīng)的電流值,如表2所示。

1

2

(1)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),你得出什么結(jié)論?求出R1的阻值。

(2)分析表2中的數(shù)據(jù),指出實驗操作中存在的問題,并說出判斷的理由。

(3)請利用表2中的數(shù)據(jù)求電源電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在不計機械自重和摩擦的情況下,不能用10 N的拉力剛好提起重20 N物體的簡單機械有( )

A. 一個動滑輪 B. 一個定滑輪

C. 杠桿 D. 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或__________狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。

(2)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置__________(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。

(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一__________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,挖掘機是建筑、搶險的常用機械。

請你仔細(xì)觀察,并列舉兩個在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識的地方。

示例:履帶上有凸棱,可增大摩擦。

1____________________________________;

2____________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)《速度》一節(jié)內(nèi)容后,同學(xué)們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他們用普通復(fù)印紙裁出3個不同規(guī)格的扇形紙片,制成了如圖甲所示的3個紙錐實驗中,紙錐每次從相同高度由靜止釋放,用秒表多次測量每個紙錐下落的時間,取平均值后記錄在表格中。

(1)對于紙錐下落前的初始位置,有乙圖所示的兩種擺放方式,你認(rèn)為正確的是_____(選填“A““B”)。

(2)分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)實驗探究目的,你得出的結(jié)論是_____。

(3)小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個紙錐如圖丙,其中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大,如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐,以下選項正確的是_____

A.4號紙錐先到地面 B.5號紙錐先到地 C.兩個紙錐同時到達地面

(4)如果紙錐在到達地面前作勻速直線運動,設(shè)4號紙錐勻速下落時所受阻力為f1,5號紙錐勻速下落時所受阻力為f2,則f1_____f2(選填“>“、“<““=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于O點,在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中:( )

A.動力臂逐漸變大

B.阻力臂逐漸變小

C.動力F逐漸變大

D.動力F逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,升降機以1m/s的速度勻速上升時,升降機對人的支持力為500N。下列說法正確的是

A. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500N

B. 升降機以1.5m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500N

C. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500N

D. 升降機以1m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500N

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