5．一個彈簧測力計的指針指在0.4N處，小明同學(xué)忘記調(diào)零就直接測量物體，測得讀數(shù)是3.8N，則此物體所受重力實際應(yīng)為（　　）
A．3.8NB．3.4NC．4.2ND．4.6N

分析 彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長和所受拉力成正比；
沒有調(diào)零就去測力，也就是說沒有測力時彈簧就有了一定的伸長，測力時彈簧的伸長就過大，示數(shù)就比所測力大，實際測量的力應(yīng)等于彈簧測力計測力時的示數(shù)減去測力前的示數(shù)．

解答 解：
使用彈簧測力計前彈簧測力計的指針指在0.4N處，沒有調(diào)零去測力，就相當(dāng)于從0.4N處開始測起，彈簧測力計最后的示數(shù)為3.8N，所測力的大小就等于3.8N-0.4N=3.4N，故B正確．
故選B．

點評 此題考查的是彈簧測力計的原理，正確理解彈簧測力計的原理是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)代城市的主要街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備．如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，某一時刻該裝置的顯示屏顯示如圖，此時讀數(shù)為59分貝（填單位），這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的響度（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．甲、乙兩同學(xué)比賽翻越一座小土坡，同時以A處為起點出發(fā)，登上坡頂B處，不休息，再達到另一側(cè)的終點C處．已知AB段路程等于BC段路程．其中甲上坡的速度為勻速2m/s，30s后抵達坡頂，馬上下坡，下坡速度為勻速6m/s．
（1）坡長SAB為多少米？
（2）甲同學(xué)全程的平均速度為多少m/s？
（3）如果乙同學(xué)整個過程中，前一半時間的速度為勻速2m/s，后一半時間的速度為勻速6m/s，最后誰將贏得比賽？（通過計算說明）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．在探究”怎樣用變阻器改變燈泡的亮度“實驗中，張華連接了如圖所示的實物圖，請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明跑百米時，前50米用時6秒，后50米用時7秒，則正確的說法是（　�。�
A．小明在前50米的平均速度比后50米的平均速度大
B．小明在做勻速直線運動
C．小明在前50米比后50米跑的慢
D．小明在百米跑中速度沒變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．一盒粉筆放在講臺上，照此分析，請選出一對平衡力（　�。�
A．粉筆的重力與講臺受到的壓力
B．粉筆的重力與粉筆受到的支持力
C．粉筆受到的支持力與講臺受到的壓力
D．粉筆的重力與講臺的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．拋出去的籃球受到重力的作用會落回地面，它的施力物體是地球，方向為豎直向下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．流體壓強與流速的關(guān)系是流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方的壓強越大．鐵道部門禁止行人在鐵道邊黃線內(nèi)行走，這是為了快速行駛的列車使得周圍的空氣流速增大，壓強減小，發(fā)生行人被卷入火車底下的事故．（填“增加”．“不變”或“減小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖甲所示，某工地用固定在水平工作臺上的卷揚機（其內(nèi)部有電動機提供動力）通過滑輪組勻速提升貨物．為監(jiān)測卷揚機的工作情況，將固定卷揚機的工作臺置于水平杠桿的A端，杠桿的B端連接有配重C，其下方與壓力傳感器相接觸，杠桿AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．當(dāng)卷揚機提升G1=1450N的重物以速度v1勻速上升時，卷揚機的拉力為F1，滑輪組的機械效率為η1，壓力傳感器顯示其對配重C的支持力為N1；當(dāng)卷揚機提升重為G2的重物以速度v2勻速上升時，卷揚機的拉力為F2，滑輪組的機械效率為η2，壓力傳感器顯示其對配重C的支持力為N2．拉力F1、F2做功隨時間變化的圖象分別如圖乙中①、②所示．已知卷揚機及其工作臺的總重為500N，配重C所受的重力為200N，4υ1=3υ2，88η1=87η2，5AO=2OB．杠桿AB所受的重力、繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦均可忽略不計．求：
（1）卷揚機提升重物G2時的功率；
（2）動滑輪所受的重力；
（3）N1與N2的比值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案