下列對(duì)聲現(xiàn)象的解釋正確的是 ( 。

A.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?nbsp;       

B.月球上沒(méi)有空氣,宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談,說(shuō)明真空不能傳聲

C.利用聲吶探測(cè)海底的深度,是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量

D.摩托車(chē)上安有消聲器,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2014•廣東中考)如圖1所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈,這說(shuō)明(    )

A.分子間存在斥力

B.分子間存在引力

C.分子間存在間隙

D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比                                                     

    A.有用功減少,總功減少    B.有用功增加,總功增加

 C.有用功不變,總功不變    D.有用功不變,總功減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


仔細(xì)觀察下列漫畫(huà),簡(jiǎn)要說(shuō)明其物理道理。(2分)

 

甲圖說(shuō)明:________;乙圖說(shuō)明:________;丙圖說(shuō)明:_______;丁圖說(shuō)明:________.

 A.定滑輪不能省力.         B.使用滑輪組可以省力.            

C.增大動(dòng)力臂可以減小動(dòng)力. D.做功需要有力的作用,并且物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離.                                  

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如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦,物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。

(1)每個(gè)滑輪重多少N? (2分)

(2)繩子能承受的最大拉力是多少N? (2分)

(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí),物體重多少N? (2分)

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下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中正確的是(   ) 

A.燒開(kāi)水時(shí)壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象           

B.冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C.熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃的過(guò)程中需要吸熱 

D.用冰塊來(lái)保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

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如圖所示的做法中符合安全用電原則的是(  )

 


圖8

 

  

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一天晚上,小林和小軍想利用爺爺?shù)姆糯箸R來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律,但他們不知道此凸透鏡的焦距,小林提議借助手電筒發(fā)出的平行光來(lái)測(cè)焦距,可小軍認(rèn)為借助手電筒里的小電珠也可測(cè)出凸透鏡焦距。他的做法是:將小電珠、凸透鏡、光屏按如圖22所示固定在光具座上,調(diào)節(jié)小電珠到凸透鏡的距離,同時(shí)從緊貼凸透鏡開(kāi)始向右移支光屏,觀察光屏上光斑的大小變化情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示:

小電珠到透鏡的距離

光斑的大小

25㎝

先變小后變大

10㎝

大小不變

5㎝

一直變大

(1)分析表中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出此凸透鏡的焦距是 cm。

(2)如果將蠟燭放在距離凸透鏡18cm的地方,則光屏上清晰的像的性質(zhì)是 像。(填像的倒正、大小、虛實(shí))

(3)若將(2)中蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),則光屏上是否還會(huì)呈現(xiàn)蠟燭清晰的像? (填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

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從冰箱內(nèi)取出的冰棍周?chē)鷷?huì)彌漫著“白氣”;水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”.下列分析正確的是:(   )

    A.冰棍周?chē)摹鞍讱狻笔潜刍傻男∷?/p>

    B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

    C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

    D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

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