如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。

(1)每個(gè)滑輪重多少N? (2分)

(2)繩子能承受的最大拉力是多少N? (2分)

(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80％時(shí)，物體重多少N? (2分)



（1）100、（2）500  （3）800


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有條小魚(yú)，C點(diǎn)有只小鳥(niǎo)，請(qǐng)作出潛水員觀察魚(yú)、鳥(niǎo)的光路圖。

　　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下實(shí)例，力對(duì)物體做功的是      

 A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)              B．小明將水桶從地面上提起

C．吊車(chē)吊著貨物在空中水平勻速移動(dòng)      D．用力搬桌子而未搬起    

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲，將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，則木棒的重力約是________N.圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒，若稍微抬起一端，抬起______端所用力較大.（粗/細(xì)）若將乙圖中木棒如圖丙吊起，剛好在圖示位置平衡，如果沿吊起處的虛線(xiàn)部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段，則_______段較重（粗/細(xì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1） 實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其                        ，這是為使杠桿所受的________通過(guò)支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向________調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_______調(diào)。

（2） 調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了_____                    。

（3）在實(shí)驗(yàn)中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下列數(shù)據(jù)：

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

4

5

5

4

于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在什么問(wèn)題？

_______                                                             _   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)聲現(xiàn)象的解釋正確的是 （　�。�

A.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?nbsp;       

B.月球上沒(méi)有空氣，宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電交談，說(shuō)明真空不能傳聲

C.利用聲吶探測(cè)海底的深度，是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量

D.摩托車(chē)上安有消聲器，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲.乙兩輛小車(chē)同時(shí)同地同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的st圖像分別如圖（a）和（b），它們都通過(guò)4.8米的距離，甲和乙所用的

時(shí)間關(guān)系是（   ）

A．甲比乙多用6秒

B．甲比乙少用6秒

C．乙比甲多用36秒

D．乙比甲少用36秒

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小超用如圖所求的滑輪組把重為120N的重物以0.3m/s的速度勻速提起。已知小超的體重為600N,拉力為75N，拉力在豎直方向。雙腳與水平面的接觸面積為350cm2.重物被提起3米，求：

（1）在這個(gè)過(guò)程中，小超的拉力所做的功為多少J？

拉力做功的功率為多少W？

（2）小超對(duì)水平面的壓強(qiáng)為多少pa？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水資源是可再生資源，在水循環(huán)中，不斷地在大氣和地表之間運(yùn)動(dòng)，如圖表示水循環(huán)的一部分，圖中標(biāo)著X、Y和Z的地方表示水循環(huán)中的三個(gè)階段。下列說(shuō)法正確的是：（   ）

    A．X階段是蒸發(fā)，Y階段是凝結(jié)，Z階段是降水

    B．X階段是蒸騰，Y階段是凝結(jié)，Z階段是降水

    C．X階段是凝結(jié)，Y階段是蒸發(fā)，Z階段是凝固

D．X階段是降水，Y階段是蒸騰，Z階段是凝結(jié)

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