A. | 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置A時(shí),所受到的力是相互平衡的 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員到過位置B時(shí),所受到的力是相互平衡的 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員向下踩跳板由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,人的速度會(huì)先增大后減小,到B點(diǎn)一瞬間速度為零 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員向下踩跳板由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,人的速度會(huì)一直減小,到B點(diǎn)一瞬間速度為零 |
分析 運(yùn)動(dòng)員從接觸跳板開始,受到彈力和重力兩個(gè)力,在整個(gè)過程中,彈力從0增加到最大,合力先減小后增大,速度先增大后減。
解答 解:
A、運(yùn)動(dòng)員到位置A時(shí),受重力,此時(shí)踏板未發(fā)生形變,彈力為零,所以運(yùn)動(dòng)員受力不平衡,故A錯(cuò)誤;
B、從接觸跳板到最低點(diǎn),彈力增大到最大,此時(shí)彈力大于運(yùn)動(dòng)員的重力,受力不平衡,故B錯(cuò)誤;
CD、因開始時(shí)運(yùn)動(dòng)員的重力大于支持力,合力和加速度開始時(shí)向下,與運(yùn)動(dòng)方向相同,后來支持力大于重力,合力和加速度與速度方向相反,故運(yùn)動(dòng)員的速度先增大,然后再減小,到B點(diǎn)一瞬間速度為零.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,能夠正確分析運(yùn)動(dòng)員下落過程中速度的變化及各種機(jī)械能的變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a圖表示的是沸騰前水中氣泡上升過程 | |
B. | b圖氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)部的壓強(qiáng)保持不變 | |
C. | b圖氣泡上升時(shí)所受的浮力保持不變 | |
D. | a圖氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)的氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 低于220V的電壓對人體都是安全的 | |
B. | 試電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負(fù)電的 | |
C. | 人體不接觸帶電體時(shí),也可能發(fā)生觸電事故 | |
D. | 家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開關(guān)可安裝在零線上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的平均密度為0.5×103kg/m3 | |
B. | 在奧運(yùn)會(huì)男子賽跑中,運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為15m/s | |
C. | 初中科學(xué)課本的長度約為26cm | |
D. | 小明將掉在地上的科學(xué)課本撿起來放在課桌上做的功約為5J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝固 | B. | 凝華 | C. | 液化 | D. | 升華 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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