Question

9．某同學(xué)對自己身邊的一些物理量進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（　�。�

• A． 人體的平均密度為0.5×10³kg/m³
• B． 在奧運(yùn)會(huì)男子賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為15m/s
• C． 初中科學(xué)課本的長度約為26cm
• D． 小明將掉在地上的科學(xué)課本撿起來放在課桌上做的功約為5J

Answer 1

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、水的密度是1.0×10³kg/m³，人體密度與水的密度差不多，在1.0×10³kg/m³左右．故A不符合實(shí)際；
B、男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，不可能達(dá)到15m/s．故B不符合實(shí)際；
C、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，初中科學(xué)課本的長度略大于20cm，在26cm左右．故C符合實(shí)際；
D、科學(xué)課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，課桌的高度在0.8m左右，將掉在地上的科學(xué)課本撿起來放在課桌上做的功約為W=Gh=mgh=0.2kg×10N/kg×0.8m=1.6J．故D不符合實(shí)際．
故選C．

點(diǎn)評 對物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷．