【題目】我國自主研制的第三代常規(guī)動力潛艇(如圖所示),它具備選進(jìn)的通訊設(shè)備、武器系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)、水聲對抗、隱蔽性強(qiáng),噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能,主要技術(shù)參數(shù)如表:
排水量 | 水上2250噸,水下3000噸 | 最大潛深度 | 300m |
最航速 | 水上30km/h,水下36km/h | 最大輸出功率(水下) | 3000kW |
求:(海水的密度近似為1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)
(1)因訓(xùn)練任務(wù)需要潛艇在水上航行,此時(shí)露出水面的體積為多大?
(2)潛艇下潛到200m深處時(shí),潛艇上一個(gè)面積是400cm2的觀察窗口受到海水的壓力為多大?
(3)潛艇在水下執(zhí)行巡航任務(wù),以最大航速勻速行駛5h的路程為多少?若潛艇發(fā)動機(jī)以最大輸出功率工作時(shí)螺旋槳推進(jìn)器效率為80%,潛艇以最大航行駛時(shí)受到水的平均阻力f為多大?
【答案】
(1)解:水下排水量為3000噸,水上排水量為2250噸,
潛艇在水上航行與水下航行相比,減小的排水量:
△m排=m排2﹣m排1=3000t﹣2250t=750t=7.5×105kg,
由ρ= 可知,露出的體積:V露=△V排= = =750m3
(2)解:潛艇下潛到200m深處時(shí),h=200m;
此時(shí)觀察窗口所受海水的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×200m=2×106Pa.
觀察窗口的面積:S=400cm2=0.04m2,
由壓強(qiáng)公式p= 變形得,觀察窗口所受壓力為:F=pS=2×106Pa×0.04m2=8×104N
(3)解:潛艇在水下的最大航速:v=36km/h=10m/s,
由v= 得,行駛5h的路程:s=vt=36km/h×5h=180km;
最大輸出功率:P總=3000kW=3×106W;
由η= 得有用功率:P有用=ηP總=80%×3×106W=2.4×106W;
由P=Fv得牽引力:F= = =2.4×105N;
由于潛艇以最大航速勻速行駛,受到平衡力作用,則水的平均阻力f=F=2.4×105N.
【解析】(1)根據(jù)潛艇在水下與水上航行時(shí)減小的排水量,利用ρ= 求出露出的體積.(2)運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可求壓強(qiáng)大小.再根據(jù)F=pS可求壓力.(3)利用v= 即可求出路程;根據(jù)功率公式P=Fv,變形可求牽引力F,進(jìn)而求出阻力.
【考點(diǎn)精析】掌握液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和阿基米德原理是解答本題的根本,需要知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽為了測量液體A的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將液體A倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中液體A 的體積為cm3 .
(2)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為g.
(3)實(shí)驗(yàn)中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為Kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量食用油密度步驟如下:①將天平調(diào)節(jié)平衡;②調(diào)平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的孔燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20ml,則測得油密度為 ________g/cm3, 按此方法測得油密度________(小于/等于/大于)油真實(shí)密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中.
(1)甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為________℃.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸________,直至水面破裂,水開始沸騰.
(3)當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示.根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為________℃;沸騰前,水溫變化的特點(diǎn)是____________________.寫出形成這種特點(diǎn)的兩點(diǎn)原因:
①______________________________;
②______________________________.
(4)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s.圖乙為小紅畫出的圖像,請?jiān)趫D乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖像.
____________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯。將鉛筆靠近玻璃杯的后面,透過玻璃杯可以看到筆尖指向左側(cè),此時(shí)成像為正立、_____的虛像。如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動,你會看到筆尖指向_____側(cè)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家,汽車追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情況時(shí)汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,汽車需保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離(如圖所示)
下表是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測得的反應(yīng)距離、制動距離和停車距離。
研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大,__________、_________和__________就越大;影響汽車制動距離的兩個(gè)主要因素是:___________和___________;
請你根據(jù)以上研究結(jié)果,對司機(jī)提出兩條有利于安全行駛的建議:駕駛汽車時(shí)
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________。
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【題目】五一假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題.
(1)經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:
18的含義: ;
40的含義: .
(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則車速應(yīng)為多少?
(3)當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí).小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會違規(guī).請你通過計(jì)算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),這時(shí)應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50 g砝碼、一個(gè)20 g砝碼和一個(gè)10 g砝碼,將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好靜止指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為______g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市災(zāi)后重建基本完成.滑輪組在災(zāi)后重建中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.某工人用此滑輪組勻速的將質(zhì)量為90kg的重物提升,繩子自由端移動的距離為10m,所用的拉力是600N,所用時(shí)間為2s.(取g=10N/kg)求:
(1)工人通過滑輪組提升重物時(shí),重物移動的速度;
(2)工人做功的功率;
(3)此滑輪組的機(jī)械效率.
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