小明想用如下的方法測量大氣壓強(qiáng)：將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用量程是0--5N的彈簧測力計測量大氣壓力，如圖所示，然后計算大氣壓強(qiáng)。若大氣壓強(qiáng)為1．01×105Pa，則吸盤受到的大氣壓力是    N。小明發(fā)現(xiàn)不能用這個測力計完成測量，其原因是         。


101；拉力太大，超過了彈簧測力計的測量范圍

【解析】

試題分析：∵p=，

∴吸盤受到的大氣壓力：

F=ps=1.01×105Pa×1×10-3m2=101N；

而彈簧測力計的量程為0～5N，

∵101N＞5N，

∴不能用這個彈簧測力計測量．

考點：大氣壓強(qiáng)及其應(yīng)用


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列實驗中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （  ）

A．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿酉逻\(yùn)動

B．點燃的火箭飛向太空

C．夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙

D．隕石墜入地球大氣層成為流星

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（   ）

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng)

B．水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點升高

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水，然后用酒精燈加熱。待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，把酒精燈撤去，讓易拉罐自然冷卻。下列說法正確的是（    ）

A．罐口出現(xiàn)的白霧是熔化形成的

B．易拉罐被壓癟，是由于罐體冷卻收縮形成的

C．易拉罐被壓癟，是由于大氣壓的作用

D．易拉罐被壓癟后，過一段時間又自動恢復(fù)原狀

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅在假期和父母一起去泰山旅游，乘坐觀光纜車到達(dá)山頂時小紅感覺胸悶，她想到這可能和所學(xué)的大氣壓知識有關(guān)，即大氣壓隨高度增加而　   �。ㄟx填“增大”或“減小”）；小紅坐在觀光纜車上時，感覺周圍的景物在向后運(yùn)動，這是選　    　為參照物．

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科目：初中物理 來源： 題型：


證明大氣壓存在的是              實驗，而能測出大氣壓強(qiáng)值的是              。

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)習(xí)了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強(qiáng)通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下．

（1）小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為10cm2；又找來一個輕塑料桶（質(zhì)量可忽略不計），在桶中裝8L水；經(jīng)過計算，他認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉．請你寫出計算過程和判斷依據(jù)．（g取10N/kg）

（2）當(dāng)小明把水桶掛到掛鉤上時，吸盤卻被拉掉了，是大氣壓沒有那么大還是其他原因？請發(fā)表你的看法．

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科目：初中物理 來源： 題型：


“生命在于運(yùn)動”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動有助于身體健康。圖4（a）、（b）所示的運(yùn)動情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是   （4）   ［選填“（a）”或“（b）”］；圖4（b）中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因為羽毛球具有   （5）   。圖4（c）所示現(xiàn)象能說明   （6）   的存在。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有三個相同材料制成的圓柱體,高度相同,它們的質(zhì)量比為m1:m2:m3=2:3:5,把 它們豎直放在水平面上,則水平受到的壓強(qiáng)之比為( )

A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6

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