如圖所示的電路中，A處導(dǎo)線(xiàn)直徑小于B處導(dǎo)線(xiàn)直徑，那么通過(guò)A處和B處的電流的關(guān)系是IA       IB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在接聽(tīng)熟人的電話(huà)時(shí)，從聲音的特點(diǎn)上，容易辨別對(duì)方是誰(shuí)，其原因是

A.不同的人說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音的音調(diào)不同

B.不同的人說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音的頻率不同

C.不同的人說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音的響度不同

D.不同的人說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自制一個(gè)水果電池：找一根5 cm長(zhǎng)的銅片或粗銅絲，再?gòu)膹U干電池上剪一條2 cm寬的鋅皮，刮凈后，把銅片和鋅皮分別插入水果里(蘋(píng)果、番茄等)，就制成了一個(gè)水果電池。取兩根導(dǎo)線(xiàn)，分別接在水果電池的兩極上，用舌頭斷續(xù)接觸兩極的引出線(xiàn)，注意兩極引出線(xiàn)不要互相接觸。舌頭上有什么感覺(jué)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)完摩擦起電后，小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛著的通草球，發(fā)現(xiàn)通草球被吸引，則通草球____________帶電；若通草球被排斥，則通草球____________帶電。(填“可能”“一定”或“一定不”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1的讀數(shù)為0.3A，電流表A的讀數(shù)為0.5A。則通過(guò)電阻R2的電流大小為       A.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某家用電器正常工作時(shí)，測(cè)得通過(guò)用電器餓電流是1A，則此用電器可能是（    ）

A．家用1.5匹“海信”空調(diào)         B．日光燈

C．家用“西門(mén)子”電冰箱           D．“美的”落地扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 ①實(shí)驗(yàn)用的小燈泡的電流約為 0.2A，等于　　mA．

②     半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約為50 mA，等于 　　A．

③     家用電冰箱的電流約1 A，等于　　μA．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


抽油煙機(jī)裝有照明燈和排氣扇．使用中，有時(shí)需要它們單獨(dú)工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作．如圖所示的四個(gè)電路中，你認(rèn)為符合上述要求的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做如下實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.

用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶子越高,發(fā)出聲音的音調(diào)越低.由此現(xiàn)象,你認(rèn)為:

(1)嘴對(duì)5只瓶口吹氣,5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?

(2)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?

(3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說(shuō)明吹笛子時(shí),用手指堵住笛孔(如圖乙所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)的道理.

(4)如圖所示,有一長(zhǎng)笛,當(dāng)演奏時(shí)抬起不同的手指,就會(huì)改變音調(diào),吹奏出美妙的曲子,圖中七個(gè)小孔中A應(yīng)為_(kāi)____,G應(yīng)為_(kāi)___.(選填“1,2,3,4,5,6,7”七個(gè)音符中的某一個(gè)音符)

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同步練習(xí)冊(cè)答案