【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是( )
A.甲、丁 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、乙
【答案】A
【解析】
試題分析:(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái),例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等.
解:甲、三棱鏡分解白光,是光的色散現(xiàn)象,屬于光的折射;
乙、水面上山的“倒影”,是水面成像,屬于光的反射現(xiàn)象;
丙、手影,是光的直線傳播形成的;
丁、筆在水面處“折斷”,是光的折射現(xiàn)象.
因此由光的折射形成的是甲、丁.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是
A.空氣與氧氣──帶火星的木條
B.硬水與軟水──肥皂水
C.氮?dú)馀c二氧化碳──燃著的木條
D.鐵與銅──觀察
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)砂子燙腳,而海水卻很涼.同樣的太陽(yáng)光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是砂子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些砂子和海水帶回家進(jìn)行探究.
小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和砂子,用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值.記錄數(shù)據(jù)如下表所示.
照射時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
溫度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 82.8 | 33.0 | 33.1 |
砂子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 35.1 | 36.0 | 36.7 | 37.0 |
(1)上述表格中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,這個(gè)數(shù)據(jù)是 .
(2)小明探究的物理問(wèn)題是什么? .
(3)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫(huà)出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.請(qǐng)你在同一方格紙上畫(huà)出砂子的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)出的兩個(gè)圖象,你可以得出什么探究結(jié)論 .
(5)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的砂子燙腳而海水卻很涼”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從日常生活中或自然中舉出個(gè)類似的現(xiàn)象 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.課桌的高度約為1.5m
D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬和合金的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 合金的硬度一般比各成分金屬大
B. 生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
C. 金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金
D. 長(zhǎng)期使用鐵鍋烹調(diào)可以攝入鐵元素從而預(yù)防缺鐵性貧血
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列能量的轉(zhuǎn)化:①古代“鉆木取火”是將 能轉(zhuǎn)化為 能;②電風(fēng)扇是將 能轉(zhuǎn)化為 能;③植物通過(guò)光合作用將 能轉(zhuǎn)化為 能;能量間的相互轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化 (填“是”或“否”)需要一定的條件.
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