【題目】如圖甲所示,是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實驗電路圖,通過實驗得到的數(shù)據(jù)用描點法在同一坐標系中作出了a、b、c三條圖線,如圖乙所示.根據(jù)圖象可知,其中,反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是(選填“a”、“b”或“c”),滑動變阻器R消耗的最大電功率為W.
【答案】a;2.25
【解析】解:(1)電源總功率PU與電流I成正比,圖象是一條傾斜的直線,由圖象可知,電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖線是a;(2)由圖象a可知,電源功率PU=9W,電流I=3A,電源電壓U= = =3V;由圖象b可知,當功率P=9W時,電路電流I=3A,則電阻阻值R= = =1Ω;當P=4W時,I=2A,則電阻為R= = =1Ω,說明電阻為一定值電阻,故曲線b為定值電阻的發(fā)熱功率曲線;曲線c為滑動變阻器的電功率變化曲線,由圖可知:電路電流I=1.5A時,滑動變阻器消耗的電功率最大,此時電路總電阻R總= = =2Ω,滑動變阻器接入電路的阻值R滑=R總﹣R0=2Ω﹣1Ω=1Ω;故滑動變阻器消耗的最大功率為:PR=I2R滑=(1.5A)2×1Ω=2.25W. 故答案為:a;2.25.
(1)電源電壓U不變,由P=UI可知,電功率P與I成正比,P﹣I圖象是一條傾斜的直線;(2)利用圖象和P=UI確定電源電壓,結(jié)合電功率變形公式求解定值電阻阻值,分析判斷曲線確定滑動變阻器的功率曲線,結(jié)合功率公式求解功率.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(1)所示,用彈簧測力計拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m.
⑴ 求圖(1)中彈簧測力計對繩的拉力所做的功;
⑵ 求圖(1)中滑輪組的機械效率;
⑶ 請在答題卷的圖(2)中畫出比圖(1)更省力的繞線.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.
(1)實驗前,小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是 .
A.再多加一些紅墨水
B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝
D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關(guān).
(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論(選填“正確”或“不正確”)原因是
(4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是 ①燒杯中換密度差更大的液體 ②U形管中換用密度更小的酒精
③將U型管換成更細的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家用漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時實施保護的設(shè)備,家庭電路漏電時,通過火線與零線的電流不相等,漏電保護器中有一特殊裝置(在圖中虛線框內(nèi),未畫出)檢測到這一差異后,便切斷電源,起到保護作用.漏電保護器中還有實驗電路,由一只開關(guān)S與電阻R組成,閉合開關(guān)S就能模擬漏電情形,試驗電路的連接符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計數(shù)裝置示意圖.其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時,阻值較;無光照射時,阻值較大),R2為定值保護電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對電路無影響).水平傳送帶勻速前進,每當傳送帶上的產(chǎn)品通過S與R1之間時,射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋。魝魉蛶系漠a(chǎn)品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示.己知計數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V,保護電阻的阻值為400Ω則( )
A.有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1:2
B.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1:2
C.有光照射時光敏電阻R1的阻值為800Ω
D.每1h通過S與R1之間的產(chǎn)品個數(shù)為6000個
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒.小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設(shè)計并進行了如下實驗:如圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉(zhuǎn)動木板,直至圓柱體翻倒,記錄此時木板轉(zhuǎn)過的角度θ,記錄結(jié)果如表.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
重心離支持面高度 | 低 | 低 | 中 | 高 |
物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ | 最大 | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 最大 | 大 | 較大 | 小 |
(1)小明是通過來判斷物體的穩(wěn)度.
(2)分析數(shù)據(jù)(填實驗次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系.
(3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與有關(guān).
(4)設(shè)汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結(jié)合小明的探究結(jié)果,你認為可以通過簡單比較或(寫出表達式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度.
(5)小明又提出了下列幾個問題,對SLJV型汽車生產(chǎn)廠家來說,最有研究價值的問題是 .
A.是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度
B.如何降低用戶的成本
C.穩(wěn)度是否與汽車車重有關(guān)
D.如何提高大家的科學(xué)素養(yǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小平拎起水壺向保溫瓶中灌開水,在一旁看書的小剛提醒他:“小平,水快灌滿了!”說話間,小平發(fā)現(xiàn)水真的滿了,小平奇怪地問:“你怎么知道快滿了?”小剛說:“聽出來的.”小平不明白其中的原因,你能幫他弄清其中的原因嗎?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】4月2日8時,我國“天宮一號”目標飛行器已再入大氣層,絕大部分器件在再入大氣層過程中燃燒銷毀,結(jié)束它的歷史使命。下列說法正確的是
A. 這一天,杭州地區(qū)晝短夜長
B. “天宮一號”墜落過程中只受到重力作用
C. “天宮一號”在大氣層中的燃燒現(xiàn)象屬于自燃
D. “天宮一號”墜毀時將依次通過暖層、中間層、對流層和平流層
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com