【題目】小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過(guò)程中,若以游船為參照物,浦江兩岸的建筑物是 的.如圖所示的s﹣t圖象反映了游船在某段江面上的運(yùn)動(dòng)情況,由圖象可知該游船行駛的速度為 m/s,它在30s內(nèi)通過(guò)的路程為 m.
【答案】運(yùn)動(dòng);1;30
【解析】
試題分析:(1)物體是處于運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物,參照物不同,得出的結(jié)論往往不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
(2)會(huì)應(yīng)用運(yùn)動(dòng)物體的速度公式v=進(jìn)行計(jì)算.
解:(1)小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過(guò)程中,若以游船為參照物,浦江兩岸的建筑與游船之間有位置的改變,就說(shuō)明浦江兩岸的建筑是運(yùn)動(dòng)的.
(2)由圖象可得該游船行駛30秒時(shí),對(duì)應(yīng)的通過(guò)的路程是30米.則該游船行駛的速度為v===1m/s.
故答案為:運(yùn)動(dòng);1;30.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng),讓小球由靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)擊水平面上的木塊,實(shí)驗(yàn)步驟如圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動(dòng)能越______。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(2)通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得,動(dòng)能大小與______有關(guān)。
(3)要想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),應(yīng)將小球從斜面______處釋放,讓小車(chē)到達(dá)水平面的______相同,這種研究物理問(wèn)題的方法是______法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個(gè)容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),用PA、PB、PC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計(jì)),則下列說(shuō)法正確的是
A.Pa>Pb>Pc,PA=PB=PC
B.Pa=Pb=Pc,PA<PB<PC
C.Pa=Pb=Pc,PA>PB>PC
D.Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線(xiàn)可知(不計(jì)熱損耗)
A. 甲液體比乙液體的比熱容小
B. 如果兩液體升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體比乙液體吸收更多熱量
D. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度比乙液體少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始同時(shí)加熱,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為35分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的比熱容隨著溫度升高在變小
B. 在固態(tài)時(shí),甲的比熱容大于乙的比熱容
C. 在10~25min內(nèi),乙的內(nèi)能保持不變
D. 甲和乙升高相同的溫度,吸收的熱量相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年北京張家口將舉辦第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),我國(guó)提出“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)。如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)員加速下滑是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
B. 運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,是為了減小對(duì)地面的壓力
C. 運(yùn)動(dòng)員穿加速下滑過(guò)程中重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增加
D. 若運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中一切外力都消失,他將立即停止運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合___________,
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合___________,
(3)如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2,則燈________亮;
(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)________是不允許的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖 (a)所示裝置中,杠桿 OA 在水平位置平衡,OA=50 厘米,B 為 OA 的中點(diǎn),物體 G重 200 牛,可在 A 點(diǎn)沿不同方向施加作用力 FA,則:
(1)作用在 A 點(diǎn)的最小的力的大小為_____牛?方向_______
(2)有小虹、小楊兩位同學(xué)用作圖法進(jìn)一步分析 FA 大小時(shí)發(fā)現(xiàn),如圖 (a)(b)所示, 小虹認(rèn)為:當(dāng) FA 與杠桿 OA 的夾角為 90°時(shí),lA>lB,為省力杠桿; 小楊認(rèn)為:當(dāng) FA 與杠桿 OA 的夾角為 20°時(shí),lA<lB,為費(fèi)力杠桿;
①請(qǐng)判斷:就他們?cè)O(shè)想的角度而言,小虹的結(jié)論是_____小楊的結(jié)論是___(均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
②請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)猜想,是否有可能存在 FA 與杠桿 OA 的夾角為θ時(shí),該杠桿為等 臂杠桿?若有,則θ角可能為____度,(不需要解題過(guò)程)?若沒(méi)有可能,說(shuō)明理由___
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