冰壺運(yùn)動(dòng)是2014年索契冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一，冰壺形狀如圖18所示。比賽時(shí)使冰壺沿著冰道的中心線滑行，以冰壺靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)。冰壺是由花崗巖鑿磨而成，若冰壺的質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為190cm2。

請(qǐng)解答下列問題：

（1）冰壺受到的重力是多少？

（2）冰壺到達(dá)營(yíng)壘靜止在冰面上時(shí),對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少？


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖，容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的，玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平。打開閥門K，接一杯水后，關(guān)閉閥門，此時(shí)玻璃管的下端仍在水中。則接水后與接水前相比較(   )

  A.玻璃管外的水面下降  B.玻璃管口的水面上升

  C.容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)不變  D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)按要求作圖：

（1）如圖甲所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N、S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．
（2）如圖乙所示，重為4N的均勻球體保持靜止，畫出該球所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


世界杯揭幕戰(zhàn)比賽前，一位裝上智能機(jī)械腳的癱瘓少年從輪椅上站起來，走到場(chǎng)地中央，開出2014年世界杯足球賽第一球，如圖8所示。開球少年將足球踢出后，足球由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，最終停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿角驁?chǎng)地面的 作用。


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示，電阻R與小燈泡連接在電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電阻R被           ，此時(shí)燈泡的電功率為9W。S1閉合S2斷開時(shí),燈泡的電功率為1W（不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化），則此時(shí)電阻R消耗的電功率為         W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


隨著生活水平的提高，熱療已走進(jìn)我們的生活，如家里的“熱敷”、體育場(chǎng)上的“蠟浴”。其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時(shí)間后，腫脹消失，疼痛減輕。下列有關(guān)“蠟浴”的物態(tài)變化說法正確的是：

A．熔化吸熱     B． 凝固放熱      C．凝華放熱      D．升華吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：


在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意 義，而且比例系數(shù)(即斜率)和面積也具有特定的物理意義。對(duì)圖4中的兩個(gè)圖像所含信息的理解，錯(cuò)誤的是：

A．圖a中的比例系數(shù)越大，表示物質(zhì)的密度越大

B．圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C．圖b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素成之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（　�。�

　 A． 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料 B． 用塑料作為插座外殼的材科

　 C． 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料 D． 用橡膠作為汽車輪胎的材料

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如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與如此因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察　木塊移動(dòng)的距離　來判斷　小球　（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大��；

（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功．目的是為了探究動(dòng)能的大小與　速度　的關(guān)系；

（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的　相同　（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與　質(zhì)量　的關(guān)系．

 

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