9.如圖是教材中的情景再現(xiàn),下列解釋不正確的是( 。
A.
用力推墻后人向后運動,說明物體間力的作用是相互的
B.
口吹硬幣跳欄桿,說明流速越大壓強越大
C.
用力搬石頭沒搬動,說明力沒有對石頭做功
D.
松手后橡皮來回擺動,說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化

分析 (1)物體間力的作用是相互的;
(2)對于流體來說,流速大壓強小,流速小壓強大;
(3)做功的條件是:作用在物體上有力,且沿力的方向運動了一段距離;
(4)動能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān),重力勢能和物體的質(zhì)量、高度有關(guān);

解答 解:A、用力推墻后人向后運動,即手對墻有個作用力,由于物體間力的作用是相互的,所以墻對手有一個反作用力,故A正確;
B、口吹硬幣跳欄桿,硬幣上方空氣流速大,壓強小,硬幣下方空氣流速小,壓強大,所以硬幣在壓強差的作用下跳起,故B錯誤;
C、用力搬石頭沒搬動,雖然有力,但是沿力的方向沒有移動距離,所以力沒有對石頭做功,故C正確;
D、松手后橡皮來回擺動,當(dāng)從最高點向最低點運動時,速度變大,高度減小,即動能變大,重力勢能變小,所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程;橡皮從最低點向最高點運動時,高度增加,重力勢能增大,速度減小,動能減小,是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,故D正確;
故選B.

點評 此題考查了物體間力的作用是相互的、流體壓強和流速的關(guān)系、做功的條件和動能、重力勢能的轉(zhuǎn)化,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
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(2)若海面處的大氣壓為l.0×105Pa,海水密度為1.03×103kg/m3,則“蛟龍?zhí)枴毕聺撝?1000m時,所在位置處的壓強為多少;
(3)若(1)問中“蛟龍?zhí)枴碧幱趹腋顟B(tài),“蛟龍?zhí)枴背諝鈧}部分的平均密度為7.0×103kg/m3,試計算“蛟龍?zhí)枴笨諝鈧}的體積(空氣倉中的空氣質(zhì)量不計).

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20.從你的生活實際出發(fā),舉出一條有效措施,能夠有效地保護(hù)環(huán)境或有助于社會的可持續(xù)發(fā)展.措施:合理開采使用化石燃料.

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11.復(fù)習(xí)時,小雪用兩端覆蓋了橡皮膜的玻璃筒研究浮力產(chǎn)生的原因,裝置如圖.當(dāng)她把玻璃筒水平壓入裝水的水槽底部時,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向筒內(nèi)凹陷,說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強.但曉彤實驗時發(fā)現(xiàn)橡皮膜向內(nèi)凹陷程度小,你認(rèn)為原因可能是橡皮膜繃得過緊.

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