12.如圖所示為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)液體深度和液體密度.

分析 在實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,可以尋找液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起哪些物理量發(fā)生變化,看能否通過(guò)形象直觀的變化來(lái)反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小變化;
比較兩圖中控制的量和改變的量,得出影響壓強(qiáng)大小的因素.

解答 解:圖1和圖2,液體的密度相同,橡皮膜在液體中的深度不同,深度越大,液面的高度差越大,說(shuō)明同一液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
分析圖1和圖3的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是鹽水,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系:在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.
所以,如圖所示為了探究液體的壓強(qiáng)與深度和液體密度有關(guān);
故答案為:液體深度和液體密度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到兩種物理學(xué)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法,解題時(shí)注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表述都要采用控制變量法,領(lǐng)悟這兩種方法的真諦.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.帶正電的物體與不帶電的驗(yàn)電器接觸后,驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi),以下解釋正確的是(  )
A.驗(yàn)電器帶正電,物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上
B.驗(yàn)電器帶正電,驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上
C.驗(yàn)電器帶負(fù)電,物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上
D.驗(yàn)電器帶負(fù)電,驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小麗媽媽新買(mǎi)的手機(jī)里裝了“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”這款流行的小游戲.當(dāng)小麗對(duì)著手機(jī)說(shuō)話的時(shí)候,它就模仿你的腔調(diào)學(xué)舌.如圖所示,針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.手機(jī)發(fā)出聲音時(shí),通過(guò)揚(yáng)聲器將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)
B.“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同,但兩種聲音音色不同,所以能夠區(qū)別出來(lái)
C.當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí),“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng).說(shuō)明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到信號(hào)
D.兩種聲音都是通過(guò)空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲所示裝置是用來(lái)探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是B(選填“A”或“B”).
A.水蒸汽   B.小水珠
(3)根據(jù)圖乙萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,可以得出萘熔化過(guò)程中溫度變化的規(guī)律是吸熱、溫度不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:在無(wú)風(fēng)的天氣,汽車(chē)在馬路上快速駛過(guò)以后,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),如圖所示,汽車(chē)向左行駛,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)( 。
A.向A方向飄動(dòng)B.向B方向飄動(dòng)
C.向C方向飄動(dòng)D.條件不足,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)正確的是(  )
A.分子動(dòng)理論$\left\{\begin{array}{l}{物質(zhì)由大量分子組成\\ \\ \\ \\ \\}\\{分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)}\\{分子間存在相互的引力和斥力}\end{array}\right.$
B.
物體受力情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
不受力不改變
受力受平衡力不改變
受不平衡力改變
C.
能量轉(zhuǎn)化應(yīng)用實(shí)例
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能機(jī)械手表
內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能蒸汽火車(chē)
電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能發(fā)電機(jī)
電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電燈發(fā)光
D.
狀態(tài)是否有一定形狀是否有一定體積
固體
液體
氣體無(wú)無(wú)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.“破鏡重圓”從物理知識(shí)的角度來(lái)說(shuō)是不能夠(填“能夠”或“不能夠”)實(shí)現(xiàn).因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離大,分子間的作用力非常。

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1.如圖所示是家庭常用的塑料洗盤(pán),當(dāng)被壓在光滑的墻上后,即使掛一定的重物也不會(huì)脫落.這是由于塑料吸盤(pán)受到摩擦力作用的結(jié)果.如吸盤(pán)的直徑為10cm,懸掛的物體重15N,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,吸盤(pán)與墻間的摩擦力為15N.方向是豎直向上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

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(2)如圖表示的是實(shí)驗(yàn)的三個(gè)步驟,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得鹽水的體積為24cm3,鹽水的質(zhì)量為28.6g,鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案