19.下面事例中,不能證明大氣壓強(qiáng)存在的是( 。
A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B.注射針筒將藥液注入人體
C.鋼筆吸取墨水D.吸盤(pán)式掛鉤能緊貼在墻壁上

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過(guò)某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.

解答 解:
A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓強(qiáng)存在的最著名的實(shí)驗(yàn),故A不合題意;
B、注射針筒將藥液注入人體,是利用了人對(duì)活塞的推力,不是利用大氣壓強(qiáng),不能證明大氣壓強(qiáng)存在,故B符合題意;
C、鋼筆吸取墨水時(shí),墨水是在大氣壓的作用下被壓進(jìn)皮囊中的,能證明大氣壓強(qiáng)存在,故C不合題意;
D、吸盤(pán)要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤(pán),把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤(pán)就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,能證明大氣壓強(qiáng)存在,故D不合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生活中有哪些是常見(jiàn)的利用大氣強(qiáng)的現(xiàn)象,平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:把小紙片剪成兩半.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響        B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.利用空氣浮力而升空的物體是(  )
A.氫氣球B.飛機(jī)C.風(fēng)箏D.人造衛(wèi)星

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
B.可能跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
C.可能跟液體的密度有關(guān).
D.可能跟物體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn);他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過(guò)程中:
(1)鐵塊從位置1→2→3的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明鐵塊受到的浮力變大;(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)從位置3→4(位置4時(shí),鐵塊未與容器底部接觸)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想B是正確的.(填上面猜想的序號(hào)).
(4)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉,向水中加足量的鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋上。ㄟx填“不動(dòng)”或“上浮”).這種現(xiàn)象說(shuō)明了上述猜想C是正確的(填上面猜想的字母).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒(méi)入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),求:
(1)圓柱體石塊全部沒(méi)入水中時(shí)受到浮力是多少?
(2)圓柱體石塊的體積是多少?
(3)圓柱體石塊的密度是多少?
(4)圓柱體石塊在剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.人們經(jīng)常利用斜面這種器材來(lái)探究一些物理問(wèn)題.
(1)如圖1所示,在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始下滑,使小車進(jìn)入不同的水平表面得到相同的速度.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:表面越光滑,小車受到阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).進(jìn)一步推理,假如小車受到的阻力為零,它將會(huì)在水平表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)在探究“物體動(dòng)能的大小于哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小云讓質(zhì)量不同的鐵球從高度相同的斜面靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示.本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系;物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊移動(dòng)距離的大小來(lái)反映的.
(3)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是物體在水平表面上的運(yùn)動(dòng)速度可由斜面控制.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.飛機(jī)在空中加速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于飛行員的能量分析,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變B.機(jī)械能總量不變
C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加D.機(jī)械能總量增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小剛家廚房里有一把多功能剪刀,如圖所示標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途,對(duì)于它的使用,以下分析正確的是(  )
A.做啟瓶器使用時(shí),它是一個(gè)省距離杠桿
B.做剪刀使用時(shí),物體越靠近O點(diǎn)越費(fèi)力
C.做削皮刀使用時(shí);刀刃很鋒利,是為了增大壓強(qiáng)把果皮削掉
D.做擠壓鉗使用時(shí);擠壓齒尖銳,是為了增大壓力把果殼擠開(kāi)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一輛總重為1.21×104N的小汽車,四個(gè)輪胎與地面接觸的總面積為0.11㎡,小汽車以60km/h的速度沿水平直路行駛了30km,已知汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的0.05倍(g=10N/kg).求:
(1)該車靜止在水平路面上時(shí),對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少.
(2)在此過(guò)程中汽車牽引力做的功.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案