20.如圖所示,是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法錯誤的是( 。
A.
實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.
實驗說明鋼尺振動的頻率越快,音調(diào)越高
C.
實驗說明液體能夠傳聲
D.
實驗說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高

分析 要明確“聲音的傳播需要介質(zhì)”,真空不能傳聲;音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度與振幅有關(guān);聲音能在固體、液體、氣體中傳播.

解答 解:A、當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,該選項正確,不符合題意.
B、當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時,音調(diào)越高.該選項正確,不符合題意.
C、實驗說明液體能夠傳聲,該選項正確,不符合題意.
D、實驗說明音叉的振幅越大,響度越大,該選項錯誤,符合題意.
故選D.

點評 要掌握聲音大的三要素:音調(diào)、響度和音色,并能夠搞清影響它們的因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.聲音可以通過空氣傳導(dǎo)和骨傳導(dǎo)兩種途徑傳入耳內(nèi).頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波,頻率低于20Hz的聲音叫次聲波.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為定值電阻,A,B間接監(jiān)控裝置.有人通過通道而遮蔽照射光線時,電路中監(jiān)控裝置兩端電壓變小(選填“變大”、“不變”或“變小”,下同),整個電路的總功率變小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.利用刻度尺和三角板測量硬幣的直徑時,刻度尺和三角板應(yīng)如何放置?圖中的幾種方法中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“測平均速度”的實驗中,給你提供了如圖所示的裝置,請你解答:
(1)實驗依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)要完成該探究實驗,需要用到的測量工具有停表和刻度尺;
(3)圖中停表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻(每小格1s)測出s1=60cm,則該次實驗中小車通過全程的平均速度v=12cm/s;
(4)小車通過斜面下半段路程的平均速度是15cm/s;
(5)在實驗中為了便于測量時間,應(yīng)使斜面保持很小(選填“大”或“小”)坡度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,用刻度尺測量硬幣的直徑,該刻度尺的最小分度值為1mm,所測硬幣的直徑為2.50cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:
時間(min)012345678
溫度(℃)909294969899999699
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,液體在沸騰過程中要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第7分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.
(3)由表可知,加熱到第5分鐘水開始沸騰,此時,水的沸點是99℃.
(4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,a、b中,圖a是水沸騰時的情況;水面上方有大量的“白氣”產(chǎn)生,這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有一只標(biāo)有“8V  2W”的小燈泡,如直接接在12V的電源上使用必須串聯(lián)16Ω的電阻才能正常發(fā)光,此時這只電阻的功率為1W,電源消耗的總功率為3W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的電路,標(biāo)有“24V 12W”的燈L1正常發(fā)光,電阻R2的阻值為24Ω,求:
(1)總電流;
(2)電路消耗的總功率.

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