16．如下圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
       日食形成		B．
放大鏡把圖案放大
C．
觀看鏡子里人的像		D．
雨后天空中出現(xiàn)彩虹

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：
A、日食是由于光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；
B、放大鏡把圖案放大是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，故B不符合題意；
C、觀看鏡子里人的像，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故C符合題意；
D、雨后天空中出現(xiàn)彩虹，屬于光的色散現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．試一試，拿一支鉛筆用手指彈擊筆桿或?qū)€U筆的末端部分輕抵在耳孔內(nèi)，再用手指彈擊筆桿，耳朵聽(tīng)到彈擊聲的情況是（　�。�
A．前一種情況能聽(tīng)到，后一種情況不能聽(tīng)
B．前一種情況不能聽(tīng)到，后一種情況能聽(tīng)
C．前、后兩種情況都能聽(tīng)到
D．前、后兩種情況都不能聽(tīng)到

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，切蛋器裝有一排很細(xì)的鋼絲，能輕松地把熟雞蛋切成片，請(qǐng)你解釋其中的原因：鋼絲很細(xì)，切蛋壓力一定時(shí)，雞蛋受力面積小，鋼絲對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)大，所以能輕松地把熟雞蛋切成片

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一長(zhǎng)方體金屬塊的質(zhì)量為9×103kg，體積為3m3，它的密度為3×103kg/m3；若將它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分，則其對(duì)地面的壓強(qiáng)將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．
（1）當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中無(wú)（選填“有”或“無(wú)”）電流產(chǎn)生．
（2）小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab，導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了 偏轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流”，但小芳說(shuō)：“不一定，還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng)”．為驗(yàn)證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：
 序號(hào) 磁體擺放方向 ab運(yùn)動(dòng)方向 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
 1 N極在上 豎直上下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
 2 水平向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
 3 水平向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
 4 N極在下 豎直上下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
 5 水平向左運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
 6 水平向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是正確（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟磁場(chǎng)方向有關(guān)．
（3）在整理器材時(shí)，小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)教老師后得知，不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng)，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載發(fā)射場(chǎng)景，它首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．煤油燃燒得越充分，其熱值就越大
B．燃?xì)鈱?duì)火箭做功，燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)增加
C．高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)火箭升空把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D．使用煤油作燃料，是因?yàn)樗强稍偕茉?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為3.80cm，電能表的示數(shù)為6352.6kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)．在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中，一體重為500N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)15s下落210m后，開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地，整個(gè)過(guò)程用時(shí)30s，求在這個(gè)過(guò)程中：
（1）運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度；
（2）重力做的功；
（3）勻速下降時(shí)重力做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對(duì)應(yīng)物理知識(shí)關(guān)系，不正確的是（　�。�
A．攪拌菜肴后比不攪拌時(shí)聞起來(lái)更香--表明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．炸雞翅脆香可口-利用了油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高的原理去除食物中的水分
C．煮飯的高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”慢慢消失了-“白氣”的消失是汽化現(xiàn)象
D．蒸魚(yú)時(shí)-魚(yú)的溫度升高主要是利用熱傳遞來(lái)改變食物的內(nèi)能

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