【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)用鐵塊、木塊測(cè)得四組數(shù)據(jù)填在表格中．

次數(shù)

研究
對(duì)象

質(zhì)量
m/g

體積
V/cm3

/（gcm﹣3）

1

鐵塊1

79

10

7.9

2

鐵塊2

158

20

7.9

3

松木1

5

10

0.5

4

松木2

158

316

0.5


（1）比較鐵塊的1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：同一種物質(zhì)，其質(zhì)量與其體積的比值是的．
（2）綜合分析上面的數(shù)據(jù)還可得到結(jié)論：不同物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值是的，物理學(xué)上通常用來(lái)表示物質(zhì)的這種特性．

【答案】
（1）相同
（2）不同；密度
【解析】解：（1）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，物質(zhì)都是鐵，體積是10cm3 ， 質(zhì)量是79g；當(dāng)體積增大一倍即20cm3 ， 質(zhì)量也增大一倍即158g，所以可得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積是相同的；（2）由表中質(zhì)量和體積比值可知，鐵塊1和鐵塊2是同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積比值都是7.9g/cm3 ， 松木1和松木2是同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積比值都是0.5g/cm3 ， 可見(jiàn)同種物質(zhì)組成的不同物體，質(zhì)量與體積的比值是定值，不種物質(zhì)組成的不同物體，質(zhì)量與體積的比值一般不同；在物理學(xué)中用密度描述這一特性．單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度．所以答案是：（1）相同的；（2）不同；密度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（只填字母序號(hào)）．
（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)（選填“左”或“右”）．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ=kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用槍射擊，當(dāng)缺口﹑準(zhǔn)星尖和目標(biāo)這三點(diǎn)成一線時(shí)，就能擊中目標(biāo)，這是利用了____的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為kg/m3 ．
（3）小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2 ． 在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ， 請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，小王做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處的光屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約為cm．
（2）他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁．點(diǎn)燃蠟燭后，他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、透鏡中心和光屏中心在 ．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖2），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）若繼續(xù)增大燭焰到凸透鏡的距離，光屏應(yīng)（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡，才能在光屏上成清晰的燭焰像，且像變（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在汽車?yán)锏某丝汀⑺緳C(jī)和路旁的孩子們有如圖示的對(duì)話，以下分析正確的是（ ）

A.孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以汽車為參照物的
B.不論選什么作為參照物，乘客都是不動(dòng)的
C.司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)動(dòng)，是以汽車為參照物的
D.畫中的人物都是以地面為參照物來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)與否的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B分別是燈泡L和定值電阻R的U-I圖像．燈泡正常工作的電壓是6V ，則R的阻值為 Ω，燈泡的電流與電壓 （選填“成”或“不成”）正比；若把它們接入電路，如圖乙所示，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，L正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為 A，再閉合開(kāi)關(guān)S3，電流表的示數(shù)為 A；若只閉合開(kāi)關(guān)S2，電路中電流為 A，燈泡兩端電壓與電流的比值 （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛(ài)，味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”。燉魚滿屋飄香是由于_________造成的，烹飪過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)__________方式改變的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水員身穿潛水服下潛到水下２０m深處，該處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_________Pa；此壓強(qiáng)對(duì)潛水服上面積為0.02 m2的的視窗玻璃的壓力為_________N。

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