【題目】如下圖所示的四種現(xiàn)象中，與平面鏡成像原理相同的是

A. 人在屏幕上的影子

B. 蠟燭通過(guò)小孔成像

C. 荷花在水中的倒影

D. 鉛筆好像在水面處折斷了

【答案】C

【解析】

解答此題要明確以下知識(shí)點(diǎn)：

①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像，水變淺了，水中的筷子折斷了等；

②光的反射是指光線在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像；

③光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

A. 人在屏幕上的影子，是由于光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故本選項(xiàng)不符合題意。

B. 小孔成像是由于光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故本選項(xiàng)不符合題意。

C. 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，荷花在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，故屬于光的反射，故本選項(xiàng)符合題意。

D. 鉛筆好像在水面處斷是由于水面下的鉛筆反射的光進(jìn)入空氣時(shí)反生折射，折射角大于入射角而造成的。所以屬于光的折射，故本選項(xiàng)不符合題意。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候，可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是

A. 測(cè)量前，指針稍偏向分度盤的左邊

B. 測(cè)量時(shí)，使用已磨損的砝碼

C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥調(diào)平時(shí)就有，未發(fā)現(xiàn)

D. 測(cè)量時(shí)，向右調(diào)動(dòng)過(guò)平衡螺母

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球（系著細(xì)線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，要求三個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究?jī)?nèi)容不同（如探究聲音產(chǎn)生原因、音調(diào)、響度等，示例除外），按下表要求填寫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表示磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將兩根阻值不等的電

阻絲R1、R2 串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前 A 、B 兩個(gè)U形管內(nèi)的液面高度差相同．接通電源時(shí)R1 、R2 兩端的電壓分別為U1 和U2 ，過(guò)一段時(shí)間后，則（ ）

A. U1 ＞U2 ， A 管兩側(cè)液面高度差較大

B. U1= U2 ， A 管兩側(cè)液面高度差較小

C. U1= U2 ， A 管兩側(cè)液面高度差較大

D. U1＜ U2 ， A 管兩側(cè)液面高度差較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列各圖的說(shuō)法，不正確的是

A. 圖甲中潛艇使用潛望鏡觀察海面情況是利用了光的折射

B. 圖乙所示的自動(dòng)感應(yīng)門是利用紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制

C. 圖丙所示人們是借助漫反射來(lái)觀察到大象

D. 圖丁所示的倒影是反映了光的鏡面反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光照測(cè)量計(jì)的內(nèi)部電路，光敏電阻在受到光照射時(shí)電阻為 400Ω，無(wú)光照射時(shí)電阻為 400000Ω，電源電壓不變．光敏電阻與定值電阻 R 的連接方式是____聯(lián)．閉合開關(guān)，光敏電阻受到光照射時(shí)電壓表的讀數(shù)為 4V，其電功率為______W，無(wú)光照射時(shí)電壓表的讀數(shù)__________（選填“大于”或“小于”）4V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板．小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)蠟燭A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）平面鏡成像的原理是_______________；

（2）沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B前應(yīng)先點(diǎn)燃蠟燭_____（選填“A”或“B”），但無(wú)論怎樣移動(dòng)B，始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是____________________；

（3）改正后，再次移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了 ___________________________ ；

（4）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用_______（選填“左”或“右”）手點(diǎn)燃蠟燭的。小明發(fā)現(xiàn)玻璃板有一面鍍膜，他想：玻璃的哪一面朝向蠟燭，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好呢？于是，他用玻璃的兩面分別朝向蠟燭各成一次像，通過(guò)比較___________解決了疑惑．

（5）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？_______理由是_________________________；

（6）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A____移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”)。

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