【題目】如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵．當(dāng)開關(guān)閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為（填“吸引”或“排斥”）．當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過程中，電流表的示數(shù)會(huì)（填“增大”、“減小”），彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變（填“長(zhǎng)”或“短”）

【答案】排斥；減�。婚L(zhǎng)
【解析】解：①讀圖可知，電流從螺線管的上端流入，下端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為S極．根據(jù)同名磁極相互排斥可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為排斥；②當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過程中，變阻器的阻值變大，電路中的電流變小，因此，電磁鐵的磁性變?nèi)�，與條形磁鐵的排斥力變小，故彈簧會(huì)變長(zhǎng)一些．所以答案是：排斥；減��；長(zhǎng)．
【考點(diǎn)精析】利用影響電磁鐵磁性的因素對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知電磁鐵的特點(diǎn)：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】硫酸銅溶液是一種密度比水大的藍(lán)色液體，在量筒中注入硫酸銅溶液和水，可以看到兩種液體間有明顯的分界面，經(jīng)過一段時(shí)間后，界面變得模糊，最后量筒中液體變成了均勻的淡藍(lán)色，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了液體分子也在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)果更具有可信度，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意把硫酸銅溶液放在水的 （“上面”、“下面”）．如圖，在兩只相同的燒杯中注入這兩種液體，硫酸銅溶液和水按等體積混和注入甲杯，按等質(zhì)量混和注入乙杯，甲乙兩杯混和后液體總體積相同（忽略體積變化），則混合液體的總質(zhì)量m甲 m乙（填“＞”、“=”或“＜”下同），甲乙兩杯混和液體的平均密度ρ甲 ρ乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是（ ）
A.
太陽(yáng)光經(jīng)過凸透鏡形成光斑
B.
手影的形成
C.
水中鉛筆看起來變彎折
D.
塔在水中形成倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān) S 閉合后，有一個(gè)電表的指針沒有發(fā)生 偏轉(zhuǎn)．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)觀察到只有一個(gè)電表指針的位置在改變，則故障是（ ）


A.變阻器 R1短路
B.電阻 R2短路
C.變阻器 R1斷路
D.電阻 R2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某公園為推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)，購(gòu)進(jìn)一批旅游觀光艇，其部分技術(shù)參數(shù)如下表：（g取10N/kg）求：

（1）某旅游團(tuán)隊(duì)乘坐觀光艇以最大航速行駛2小時(shí)的路程是多少？

（2）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時(shí)，所受浮力是多少？

（3）該艇以最大航速勻速行駛且發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到最大輸出功率，受到水的阻力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？ ．

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結(jié)論，這明顯是不可靠的．原因是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1（N）

動(dòng)力臂L1（cm）

阻力F2（N）

阻力臂L2（cm）

1

1

15

1.5

10

（4）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為了使杠桿重新水平平衡，小紅又調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，正確的記錄了鉤碼重和力臂．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符，造成為一結(jié)果的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電子磅秤原理圖如圖甲所示，主要部件是杠桿ABO，電流表A和壓力傳感器R（相 當(dāng)于電阻值會(huì)隨受到的壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），其中杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，且力臂之比 AO：BO=5：1，壓力傳感器R的阻值隨所受到的壓力F的關(guān)系圖象如圖乙所示，秤盤與杠桿質(zhì)量均忽略不計(jì)，電源電壓9V，R0=60Ω（取g=10N/kg）．求：


（1）該秤的零起點(diǎn)（即秤盤上不放重物時(shí)）的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤的多少mA處？
（2）當(dāng)電流表示數(shù)為30mA時(shí)，秤盤上放的物體的質(zhì)量為多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便晾起洗好的衣服，其實(shí)就是通過一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來實(shí)現(xiàn)此功能的．已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg，動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg．小燕同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端，在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m（g=10N/kg，不計(jì)繩重和摩擦）求：
（1）繩子自由端拉力F的大�。�
（2）拉力所做的功W；
（3）拉力的功率P；
（4）整個(gè)過程中機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物，第一次提升的重物A的重力為GA ， 加在繩子自由端的拉力為F1 ， 重物上升的速度為v1 ， 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1；第二次提升的重物B的重力為GB ， 加在繩子自由端的拉力為F2 ， 重物上升的速度為v2 ， 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2。已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3，動(dòng)滑輪的重力不能忽略，不計(jì)繩重與摩擦的影響。下列對(duì)兩個(gè)過程的分析中，正確的是 （ ）

A.拉力之比為F1：F2=7：8
B.拉力的功率之比為P1：P2=10：7
C.機(jī)械效率之比η1：η2=14：15
D.額外功之比W1：W2=2：3

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