【題目】如圖所示滑輪組提升正方體物體,動(dòng)滑輪重2N,不計(jì)摩擦和繩重,物體邊長(zhǎng)為0.1m,密度為2×103kg/m3, 物體的質(zhì)量是________kg;作用在繩端的拉力F為8N時(shí),物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為________Pa.
【答案】2 600
【解析】
(1)知道正方體物體的邊長(zhǎng),可求其體積;又知道物體的密度,利用密度公式求物體的質(zhì)量;(2)利用G=mg求物體的重力,不計(jì)摩擦和繩重時(shí),作用在繩端的拉力F和滑輪組受到拉力的大小關(guān)系F= 的利用,據(jù)此求物體受到的拉力,物體對(duì)地面的壓力等于重力減去拉力,再利用p= 求物體對(duì)地面的壓強(qiáng).
(1)物體的體積:V=(0.1m)3=0.001m3,由ρ=可得物體的質(zhì)量:m=ρV=2×103kg/m3×0.001m3=2kg;
(2)物體的重:G=mg=2kg×10N/kg=20N,不計(jì)摩擦和繩重,繩端的拉力F= (F拉+G動(dòng)),
則物體受到的拉力: =2F =2×8N2N=14N,物體對(duì)地面的壓力: =G =20N14N=6N,物體對(duì)地面的壓強(qiáng):P= ==600Pa.
故答案為:2;600.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是( )
A. f甲=30N,f乙=60N B. f甲=30N,f乙=40N
C. f甲=50N,f乙=60N D. f甲=50N,f乙=40N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖是劃船比賽的場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員向后劃水,艇向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明了________,使賽艇向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是________,賽艇的槳是________杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。請(qǐng)?jiān)谝覉D中作出動(dòng)力F1的力臂L1、水對(duì)船槳B處的阻力F2(設(shè)為水平方向) ________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用1N的力將重0.5N正方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止,則該物塊邊長(zhǎng)為______cm,此時(shí)物塊受到的摩擦力為______N,物塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)為______Pa.答案:2.00 30
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的實(shí)驗(yàn)圖像.以下分析結(jié)論正確的是
A.若V甲 = V乙,則m甲 < m乙
B.若m甲 = m乙,則V甲 > V乙
C.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
D.ρ甲 : ρ乙 = 2 : 1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一底面積是100cm2的柱形容器內(nèi)盛有適量的水,現(xiàn)將含有石塊的冰塊投入容器內(nèi)的水中,恰好懸浮,此時(shí)水位上升了6cm。當(dāng)水中冰塊全部熔化后,相比熔化前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)改變了55.28Pa。則石塊的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是禮儀之邦,接待客人時(shí)常常會(huì)泡上一杯熱茶.某同學(xué)用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會(huì)沉入水底,他想如果用冷水來(lái)泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn),并測(cè)出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間,結(jié)果如表所示.
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
時(shí)間(分) | 220 | 130 | 25 | 10 | 4 |
【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力 ,由于重力大于浮力,所以下沉.
【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短,請(qǐng)從微觀角度解釋其可能的原因: .
【實(shí)際應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時(shí)候.使用時(shí),接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中.請(qǐng)你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折轉(zhuǎn)的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面.一束紅光貼著紙板沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出,
(1)如果把紙板ON的右半邊向后折,反射光線將_______(選填“存在”或“不存在”),由此說(shuō)明____________;
(2)當(dāng)EO慢慢靠近ON時(shí),OF將______ ON(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).
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