小明、小華和小麗利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，
小明猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．
小華猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)．
小麗做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別對(duì)兩位同學(xué)的猜想進(jìn)行了探究．
實(shí)驗(yàn)一：讓不同小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)（如圖所示）．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較動(dòng)能大小的．
實(shí)驗(yàn)二：小麗接著又用所提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究另一個(gè)猜想是否正確．
（2）小麗的做法是 ．



試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能大小的；
（2）要探究小華的猜想，小車的質(zhì)量不變，讓小車從斜面的不同高度處滑下，從而可以得到不同的初速度，可以探究動(dòng)能與物體的速度的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．燒瓶中銅絲電阻小于鎳鉻合金絲電阻．

（1）實(shí)驗(yàn)中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察　 　反映出來(lái)的．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量　 　 （選填“相等”或“不相等”）的同種液體．
（3）為了在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不用水的主要理由是　 　．
A．煤油有顏色便于觀察 B．煤油的密度比較小
C．煤油的比熱容比較小 D．煤油的熱值比較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有采用控制變量法的是

A．探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素                  B．探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)

C．探究影響電流做功多少的因素                  D．探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的兩條圖線（不計(jì)空氣阻力），其中      是動(dòng)能—高度關(guān)系圖線，小石塊上升的最大高度為   m，小石塊在最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為      J.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是研究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊　  　來(lái)比較物體動(dòng)能的大�。芯縿�(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選用質(zhì)量　    　的兩個(gè)球從　   　的高度滾下（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，滑輪       可以看作是等臂杠桿（選填“A”或“B”）；若物體所受重力均為20牛且處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦和滑輪重力，力F2的大小為       牛；物體上升時(shí)，它的重力勢(shì)能    （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 _，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與 （選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系。
（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 的大小,來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出 （“鐵球”或“木塊”）具有的動(dòng)能的大小。
（3）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答：______ 你的理由是 。

圖甲 圖乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行．它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�

A．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

B．動(dòng)能減小，勢(shì)能減大，機(jī)械能不變

C．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能變大

D．動(dòng)能減小，勢(shì)能不變，機(jī)械能變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小亮注意到發(fā)令臺(tái)上有一塊“板子”，如圖所示．關(guān)于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是（　�。�

　 A． 主要用來(lái)反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對(duì)著終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判的方向

　 B． 主要用來(lái)襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的

　 C． 主要用來(lái)減弱噪聲，所以要把它放在看臺(tái)和發(fā)令槍之間

　 D． 主要用來(lái)遮陽(yáng)，所以要把它放在裁判員的頭的上方

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