彈簧測(cè)力計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列說法中正確的是（　�。�

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長度越長，它所受的拉力就越大

B. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來表示它的型號(hào)

C. 彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉，也可以水平拉，但不能傾斜拉

D. 拉力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值

D 【解析】A、在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長越長，它所受的拉力就越大，故A錯(cuò)誤； B、彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來表示它的計(jì)量單位是牛頓，故B錯(cuò)誤； C、彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉，也可以水平拉，也能傾斜拉，故C錯(cuò)誤； D、為了測(cè)量準(zhǔn)確且不損壞彈簧測(cè)力計(jì)，拉力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值，故D正確。故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：填空題

小唐一家雙休日自駕車外出郊游．在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有個(gè)顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示．該車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤示數(shù)如圖乙所示，則汽車在這段路程中行駛的速度為_________，行駛的路程為___________，行駛的時(shí)間為__________h.

50km/h 40km 0.8 【解析】試題分析：由圖示的表盤上指針的位置可知，汽車的速度為v=50km/h，行駛的路程為s=13601km-13561km=40km，所以行駛所用的時(shí)間為t=s/v=40km/50km/h=0.8h。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.1怎樣認(rèn)識(shí)力 題型：填空題

如圖所示,穿旱冰鞋的女孩用手推墻,會(huì)感到墻在推她,她自己也會(huì)后退,這個(gè)現(xiàn)象說明物體間力的作用是_____　的,同時(shí)她由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的_____。 

相互 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】(1)穿旱冰鞋的小女孩用手推墻，對(duì)墻施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩會(huì)受到墻對(duì)她的反作用，所以她自己也會(huì)后退；(2)小女孩向后退，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：填空題

某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí)，得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如圖，物理學(xué)上把彈簧在外力作用下每伸長1m受到的拉力叫做彈簧的強(qiáng)度系數(shù)，則該彈簧的強(qiáng)度系數(shù)為_______N/m；分析圖像中及有關(guān)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是________________。

75 在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比 【解析】（1）由圖可知該彈簧的強(qiáng)度系數(shù) （2）分析圖像中及有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義，下列說法中不正確的是

A. 指針的初始位置

B. 彈簧的伸長為零

C. 彈簧所受的拉力為零

D. 彈簧的長度為零

D 【解析】A、指針的初始位置就是從彈簧的原長的末端開始標(biāo)注的，故A正確； B、在沒有施加拉力時(shí)，彈簧沒有伸長，這就是彈簧的原長，原長是不計(jì)算在彈簧的伸長量之內(nèi)的，故B正確； C、零刻度線是彈簧沒受拉力時(shí)的起點(diǎn)，以此為零，再度量受到拉力時(shí)的伸長量，故C正確； D、彈簧的長度不可能為零，彈簧都有自己的固有的原長，故D錯(cuò)誤； 故選D．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

小東和小明分明購買了兩種膠球，小東說：“我的球彈性比你的好�！毙∶骰卮鹫f：“我希望你能證實(shí)你的說法。”請(qǐng)你幫助小東選擇下列哪個(gè)方案來解決這個(gè)問題：（ ）

A. 把兩個(gè)球向墻擲去，測(cè)量它們反彈時(shí)離墻的距離；

B. 用手觸摸兩球，看哪個(gè)球較硬；

C. 讓兩球于離地等高處墜下，測(cè)量哪一個(gè)反彈得高；

D. 把兩球向地面擲下，測(cè)量它們反彈的高度。

C 【解析】解答：A. 兩球向墻扔去，兩球反彈的大小與用力的大小有關(guān)，不能根據(jù)反彈時(shí)離墻的距離區(qū)分它們彈性的大小，故A錯(cuò)誤。B. 球的硬度不能決定彈性的大小，故B錯(cuò)誤。C. 兩球從離地等高處由靜止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比較它們反彈的高度。這種辦法是合理的，故C正確。D. 把兩球向地面擲下，小球反彈的高度與用力的大小有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：多選題

下列各種摩擦中，有利的摩擦是

A. 手握瓶子，手與瓶子之間的摩擦

B. 機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦

C. 自行車剎車時(shí)，車輪與地面間的摩擦

D. 吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦

ACD 【解析】有益摩擦要增大，有害摩擦要減小。A. 手握瓶子，手與瓶子之間的摩擦屬于有益摩擦，否則手就握不住瓶子；B. 機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦屬于有害摩擦。因此在壓力一定時(shí)，加潤滑油減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力。C. 自行車行進(jìn)時(shí)，后輪胎與地面摩擦。屬于有益摩擦。否則自行車會(huì)在原地打滑；D. 吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦。是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，用力夾食物可以增大壓力，增大摩擦...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：填空題

兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做_____時(shí)，在 _________________上會(huì)產(chǎn)生一種_____的力，這種力就叫做_____．

相對(duì)運(yùn)動(dòng) 接觸面 阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng) 摩擦力 【解析】兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具．當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是靜止的

B. 平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力

C. 平衡車輪對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車輪的支持力是相互作用力

D. 關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性

B 【解析】平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車的位置沒有改變，所以車是靜止的，故A正確。 平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力，兩個(gè)力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。 平衡車輪對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車輪的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，分別作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，故C正確。 關(guān)閉電機(jī)，由于慣性平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)，故D正確。 故B符合題意為答...

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