在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處，此時(shí)物體所成的像是

A．倒立、縮小的實(shí)像         B．倒立、放大的實(shí)像

C．正立、放大的虛像         D．倒立、等大的實(shí)像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


月球的周圍是真空，在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設(shè)備。這說明聲音的傳播需要          ，又說明        不能傳播聲音。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是

A．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大

B．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大

C．水的密度比泥土、砂石的密度小

D．水的溫度比泥土、砂石的溫度低

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科目：初中物理 來源： 題型：


電飯煲、電水壺和電熨斗分別標(biāo)有“220V 1000W”、 “220V 1800W”和“220V 500W”的字樣，它們各自正常工作相同時(shí)間，         產(chǎn)生的熱量最多。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 2013年6月20日上午10點(diǎn)04分，王亞平在“天宮一號(hào)”艙內(nèi)進(jìn)行了太空授課，下列說法正確的是

A．王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)樗穆晭г谡駝?dòng)

B．地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

C．在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108m/s

D．王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象．設(shè)液體甲的密度為、液體乙的密度為，則、的關(guān)系是

A.= B.＞

C.＜ D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


在森林中旅游時(shí)，請同學(xué)們和家人不要隨意丟棄飲料瓶。因?yàn)轱嬃掀績?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個(gè)　   　鏡，對太陽光有　    　作用，容易引發(fā)火災(zāi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是

A. 電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)不變

B. 電路消耗的總功率變大，電壓表示數(shù)變大

C. 燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大

D. 燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


文麗同學(xué)在路邊拾到一個(gè)小金屬零件，她很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個(gè)零件的密度。具體操作如下：

①把天平放在________桌面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

②用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量。天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為________g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示。則零件的體積為________cm3，由此可算得小金屬零件的密度為________g/cm3。

③若該零件磨損后，它的密度將________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案