如圖所示,放在水平地面上的是三個(gè)由同種材料制成的實(shí)心立方體、長(zhǎng)方體和圓柱體,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最大的是

A.立方體。 B.長(zhǎng)方體。

C.圓柱體。 D.缺少條件,無(wú)法判斷。



C解析:根據(jù)柱體的壓強(qiáng)公式可知,圓柱體,對(duì)地面的壓強(qiáng)最大,選項(xiàng)C正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是(    )

A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性

B.小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車沒(méi)有慣性

C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性

D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了

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(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)  6.如圖甲所示,煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分,二者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后,都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測(cè)裝置如圖乙所示,在兩端開(kāi)口的透明的U型管中裝有水,當(dāng)U型管兩端壓強(qiáng)相等時(shí),兩側(cè)水面相平。檢測(cè)時(shí),關(guān)閉開(kāi)關(guān)后,用力向用戶管道口Y內(nèi)吹氣,然后迅速將U型管的一端Y與用戶管道口Y相連接,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差(如圖丙所示)。觀察U型管中水面的變化可以判斷戶內(nèi)管道是否漏氣(    )

    A.若水面高度差逐漸增大,則表明不漏氣

    B.若水面高度差逐漸減小,則表明不漏氣

    C.若水面高度差保持不變,則表明漏氣

D.若水面高度差保持不變,則表明不漏氣

 

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同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( )

A.甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B.乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí).U形管兩邊液面高度差不變

C.丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D.丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高

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(2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)小麗在廚房幫媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)菜刀上有兩種孔,如圖9 所示,她對(duì)這兩種孔的作用不了解。請(qǐng)你給她解釋圈中孔①、②的作用。

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如圖所示,將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中時(shí),小球漂。划(dāng)把它放入乙液體中時(shí),小球懸浮。則下列判斷正確的是

A.球在甲、乙兩種液體中受到的得浮力不相等

B.甲液體的密度大于乙液體的密度

C.該材料的密度一定等于乙液體的密度

D.該材料的密度一定小于甲液體的密度

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下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).

(1)小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示,你認(rèn)為  是正確的(選填“甲”或“乙”)

(2)他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示.

物理量

試驗(yàn)1

試驗(yàn)2

試驗(yàn)3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升的高度h/m

 0.1

 0.1

0.1

繩端拉力F/N

 2.0

 1.4

 2.8

繩端移動(dòng)距離s/m

 0.3

0.5

 0.3

機(jī)械效率η

 67%

①通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用  圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用  圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為  ,實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為  

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率  

③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,  可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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