利用磁感線來描述磁場,是物理學中的一種重要研究問題的方法。下面的幾個研究實例中,與此方法相同的是 ( 。
A.用光線表示光的傳播方向
B.在串聯(lián)電路中,用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個電阻
C.研究電流時把它與水流相類比
D.探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時,保持電流大小相同
科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.近視眼眼鏡、放大鏡和照相機鏡頭用的都是凸透鏡
B.雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明白光由色光組成
C.一條光線入射到平面鏡上,與鏡面的夾角是40度,則反射角是40度
D.物體在豎直放置的平面鏡前2m處,它在鏡中的像到物體的距離是4m
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如圖所示為網(wǎng)上熱銷的一款國產(chǎn)電熱水壺,為了驗證其廣告所述熱效率的真實性,小紅同學決定進行實驗探究。表一是電熱水壺的銘牌:表二是小紅探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據(jù):已知水的比熱容為c水=4.2×l03J/(kg·℃)。求:
(1)電熱水壺的電阻(保留1位小數(shù));
(2)當電熱水壺實際工作電壓為110V時,它的實際功率(保留整數(shù));
(3)電熱水壺的效率。
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小明學習了電功率后,用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計了如圖所示的電路圖,來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。
(1)小燈泡發(fā)光時,將電能轉(zhuǎn)化為_________能和光能。
(2)探究L1的亮度時,只閉合S、S1,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路故障可能是________。
排除故障后,繼續(xù)實驗,收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。
(3)探究L2的亮度時,只閉合S、S2,進行實驗,收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。
(4)分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度是由________________決定的,
不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與________________________的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。
(5)完成探究后,小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱()各1個、2個開關(guān)及若干條導線,對額定電流為0.1A的小燈泡的額定功率進行了測定(考慮溫度對燈泡電阻的影響)。請在虛線框內(nèi)畫出他設(shè)計的電路圖。
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如圖6所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關(guān)閉合后,當滑片P從a端向b端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.電流表示數(shù)變小,彈簧長度變短
B.電流表示數(shù)變小,彈簧長度變長
C.電流表示數(shù)變大,彈簧長度變長
D.電流表示數(shù)變大,彈簧長度變短
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(1)根據(jù)圖13中通電螺線管的磁感線方向標出小磁針的N極以及線圈中電流的方向。
(2)小磁針在如圖14所示的位置靜止,請標出磁體的磁極,并畫出磁感線的方向。
(3)如圖15所示,標出通電螺線管右邊條形磁體的N、S極和圖中磁感線方向。
(4)圖中兩個螺線管通電后互相排斥,而且電流表的連接正確, 請在圖16中畫出螺線管B的繞法。
(5)在圖17中,電路圖未畫完整,請根據(jù)所畫出的磁感線,在通電螺線管上方B處填入電池的符號,并標出通電螺線管A端是N級還是S極。
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如圖5所示電路中的小磁針可自由轉(zhuǎn)動,當開關(guān)S閉合后,通電螺線管的極性如圖所示。請標出:小磁針穩(wěn)定后的N極;電源正極。
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在圖所示的電路中,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)小燈L1、L2均不亮,電流表的示數(shù)為零,說明電路一定存在 。19) 故障(選填“斷路”或“短路”)。用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3伏,若故障只發(fā)生在L1、L2上,則電路可能的故障是 (20) 。
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