【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，在小車上豎放一木塊。

（1）當(dāng)突然向右拉動(dòng)小車時(shí)，你看到的現(xiàn)象是 。

（2）當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車突然停下時(shí)，你看到的是 。

（3）若小車的上表面光滑，則第（2）次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車突然停下來(lái)時(shí)，請(qǐng)你猜想一個(gè)合理的現(xiàn)象 。

（4）上面你看到或猜想的現(xiàn)象都是由于 引起的。

【答案】木塊向左傾倒 木塊向右傾倒 木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) 慣性

【解析】

試題分析：（1）當(dāng)突然向右拉動(dòng)小車時(shí)，木塊由于慣性向左傾倒；（2）當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車突然停下時(shí)，木塊由于慣性向右傾倒；（3）若小車的上表面光滑，當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車突然停下時(shí)，木塊由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；（4）上面你看到或猜想的現(xiàn)象都是由于木塊的慣性造成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師講了“固體的密度”這節(jié)知識(shí)后，小楠對(duì)冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了．他找了一個(gè)小紅蘿卜，決定想辦法測(cè)出它的密度．

（1）測(cè)量前將托盤天平放在 桌面上，將標(biāo)尺上的 移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央．

（2）小楠用天平測(cè)量蘿卜的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示，則蘿卜的質(zhì)量是 g．小楠用量筒測(cè)量蘿卜體積如圖丙所示，它的體積為 cm3，則蘿卜的密度為 kg/m3．

（3）如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí)，是先將蘿卜浸沒在水中測(cè)出蘿卜的體積，再用天平測(cè)出蘿卜的質(zhì)量，則這樣測(cè)得的蘿卜密度比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？______。你的理由是：___________。

（3）請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)情況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格___________。

（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是：（　�。�

A.不銹鋼保溫杯B.水性筆芯C.課本D.塑料尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】丹麥物理學(xué)家奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了在通電導(dǎo)體周圍存在_______；動(dòng)圈式話筒是應(yīng)用_____原理制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖所示把一枚硬幣放在一個(gè)空碗底，把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止．保持頭部不動(dòng)，媽媽幫著緩緩地向碗中倒水，慢慢地趣事出現(xiàn)了，小明又重新看到了碗底的硬幣．則如圖的四幅光路圖中，能對(duì)上述現(xiàn)象做出正確解釋的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)事例在改變內(nèi)能的方式中，與其它三個(gè)不同的是（　　）

A.鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)燙

B.鉆木取火

C.烤火取暖

D.搓手暖和

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A.自然界中只存在正負(fù)兩種電荷

B.兩個(gè)物體摩擦?xí)r，得到電子的物體帶正電

C.帶正電的物體一定會(huì)排斥帶負(fù)電的物體

D.驗(yàn)電器是檢測(cè)物體是否帶正電的儀器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】爆米花是同學(xué)們喜愛的小食品之一。爆玉米花時(shí)，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒中的水分受熱后，溫度____，內(nèi)能增大，這是通過(guò)______的方法改變了它的內(nèi)能；水變成水蒸氣后體積迅速增大，將厚實(shí)的殼漲破，此過(guò)程中內(nèi)能_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案