在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫崇安區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

汽車已走入我們的家庭，而發(fā)動機是汽車的核心部件，發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機，以汽油發(fā)動機為例，其提供動力的是內(nèi)燃機的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車，發(fā)動機內(nèi)有四個氣缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

1min內(nèi)完成工作循環(huán)

2600次

93﹟汽油

氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

1.35kg/m3

排氣量

1.8L

熱值

4.6×107J/kg

發(fā)動機最大功率

75kW

空燃比

14:1

（1）汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程如上圖所示，一個氣缸正常工作四個沖程的順序是 （對甲、乙、丙、丁重新排序），其中圖 是內(nèi)燃機給汽車提供動力的沖程。

（2）汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大，則1min內(nèi)做多少J的有用功 ?

（3）汽車的排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大�？杖急戎钙變�(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當汽車以100km/h的速度勻速行駛時，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率。 （計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城射陽縣外國語學校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路（如圖甲所示），R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，當有害尾氣濃度變大時，電壓表的示數(shù)將 ，電壓表與電流表示數(shù)之比將 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫碩放中學初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小強同學對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷，其中不正確的是（ ）

A．電蚊拍具有滅蚊和照明功能，滅蚊網(wǎng)和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的

C．廚房中的抽油煙機裝有照明燈和電動機，它們有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

D．一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州大學附中東部分校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在兩個相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣．測出此時甲中水的溫度為t，以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是（ ）

A．測出乙中的水溫并與t比較

B．測出燒瓶中的水溫并與t比較

C．將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

D．將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城射陽縣外國語學校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小華時輕時重地敲擊鼓面，這樣做主要是改變鼓聲的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城阜寧縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列設(shè)備中，屬于紅外線技術(shù)應(yīng)用的是（ ）

A．用驗鈔機來識別鈔票的真假

B．照相機使用濾鏡來照相

C．家中的電視機，可以用遙控器來控制頻道和音量

D．醫(yī)院用燈照射的方法來消毒滅菌

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科目：初中物理 來源：2016屆四川資陽簡陽市石板學區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州二中附中初二期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（ ）

A．人的正常體溫為39.5℃

B．洗澡水的溫度大約為60℃

C．人的心跳頻率大約為1.2Hz

D．讓人感覺舒適的環(huán)境聲級為60dB﹣70dB

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