【題目】熱傳遞實(shí)質(zhì)上是

A. 能量從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

B. 能量從熱量多的物體傳給熱量少的物體

C. 能量從溫度高的物體傳給溫度低的物體

D. 能量從質(zhì)量大的物體傳給質(zhì)量小的物體

【答案】C

【解析】

解答:熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,傳遞的不是溫度,高溫物體放出熱量、溫度降低,低溫物體吸收熱量、溫度升高,直到兩者溫度相等,熱傳遞停止。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是

A. 溫度高的物體含有的熱量一定多

B. 冰熔化的過(guò)程中,內(nèi)能保持不變

C. 一個(gè)物體的溫度升高,它一定吸收了熱量

D. 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是一款沒(méi)有“地軸”的地球儀,接通電源,地球儀就能飄浮在空中,對(duì)它飄浮在空中的原因,下列分析正確的是( )

A.因?yàn)樗艿降拇帕椭亓ο嗷テ胶?/span>
B.因?yàn)樗艿降母×椭亓ο嗟?/span>
C.因?yàn)樗鼪](méi)有受到力的作用
D.因?yàn)榈厍騼x有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰縮小的像.然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)在光屏上應(yīng) ( )
A.成倒立縮小的像
B.成倒立放大的像
C.成正立放大的像
D.不能成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是(
A.劃火柴,火柴被劃燃
B.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼
C.柏油馬路被陽(yáng)光曬熱
D.冬天,暖氣使房間變暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】改變內(nèi)能的方法有:________________。

(1)做功改變物體的內(nèi)能:①外界對(duì)物體做功物體內(nèi)能________;②物體對(duì)外做功物體內(nèi)能_______。(填“增加”或“減少”)

(2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能: 兩接觸的物體發(fā)生熱傳遞的條件是________________,熱傳遞停止時(shí),兩物體的溫度________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花反射光;透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)色.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰在熔化過(guò)程中,下列判斷正確的是(
A.內(nèi)能不變,比熱容不變
B.吸收熱量,溫度不變
C.比熱容,內(nèi)能,溫度都不變
D.比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電源是在電路中提供_________的裝置,能夠維持通過(guò)電路的_________.常用的電源有_________.用電器是在電路中消耗_________的裝置,如_________.輸送電能的是_________.控制電路通斷的是_________.

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