分析 (1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要先固定B的位置,能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱;然后再調(diào)整A的位置,使溫度計(jì)的玻璃泡完全接觸水,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;探究燃料熱值大小,通過(guò)比較水升高的溫度高低,要控制水的初溫相同;
(2)質(zhì)量相同,加熱相同的時(shí)間,根據(jù)Q=cm△t,沙子比熱容小,升溫就高;水可以進(jìn)行對(duì)流,水的導(dǎo)熱性較好;
(3)本題主要考查利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,由于燃料的熱值不能直接測(cè)量,所以通過(guò)水溫升高的度數(shù)大小來(lái)體現(xiàn)燃料的熱值大小,又由于燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質(zhì)量多少有關(guān),又與燃料的熱值大小有關(guān),根據(jù)此進(jìn)行分析.
解答 解:
(1)為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時(shí)需要先固定B的位置,然后再調(diào)整B的位置,使溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在水中,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;因此合理的順序是由下至上;
若水的初溫不同,散熱不同,燃料燃盡時(shí)無(wú)法比較水升高的溫度高低,無(wú)法比較燃料放出的熱量多少,所以要控制水的初溫相同,故小明的說(shuō)法不對(duì);
(2)相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時(shí)間,說(shuō)明吸收的熱量相等,根據(jù)Q=cm△t,沙子比熱容小,升溫就高些.
由于水的導(dǎo)熱性能比沙子的導(dǎo)熱性能好,所以剛開(kāi)始加熱時(shí),水升溫快.
(3)由于燃料的熱值不能直接測(cè)量,所以通過(guò)水溫升高的度數(shù)大小來(lái)體現(xiàn)燃料的熱值大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
根據(jù)Q放=mq,燃料燃燒放出熱量的多少與物體的質(zhì)量和熱值有關(guān),所以要探究熱值的大小,需使菜籽油和煤油的質(zhì)量相等;水吸收熱量后溫度的變化,與吸熱的多少及質(zhì)量有關(guān),所以還要控制兩杯水的質(zhì)量相等;都運(yùn)用了控制變量法.
故答案為:(1)由下至上;不對(duì);初溫不同,散熱不同;
(2)砂子;水;水和砂子導(dǎo)熱性不同;
(3)控制變量法(或轉(zhuǎn)換法).
點(diǎn)評(píng) 比熱容是指物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的物理量,比較水和沙子的吸熱本領(lǐng)實(shí)際是比較二者比熱容的大小,所以要掌握熱量的計(jì)算公式,掌握影響物體吸熱多少的因素,在分析過(guò)程中注意運(yùn)用控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電 | |
B. | 驗(yàn)電器可以直接檢驗(yàn)物體所帶的是哪種電荷 | |
C. | 驗(yàn)電器可以粗略判斷物體所帶電荷的多少 | |
D. | 驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷互相排斥 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球可能帶正電 | B. | 小球一定帶負(fù)電 | C. | 小球一定帶正電 | D. | 小球可能不帶電 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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