如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系。由圖像可以獲得的信息:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 ;兩種物質(zhì)密度的關(guān)系:ρA ρB(選填“>”“<”“=”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后.小明開始實驗.圖乙是他某次的實驗情景.此時他在光屏上看到燭焰清晰的像,生活中的 就是利用這一原理制成的.
(2)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像 .(選填“完整”或“不完整')
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離時,要想在光屏上再次得到淸晰的像,應該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當?shù)?u> (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn), (選填“近視'或“遠視')眼就是利用這種透鏡矯正的.
(4)實驗過程中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導致光屏上的像向 ,(選填“上”或“下”)移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是 ( )
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小
B.電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)不變
D.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變
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如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”。
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定 。
(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的 關(guān)系。
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支 蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像 。
(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是 像。
(5)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為 cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究杠桿平衡條件的實驗中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出__________。如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測力計沿豎直拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為__________N。保持彈簧測力計懸掛點不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)變__________。
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以下說法錯誤的是( 。
A. (圖甲)將試電筆筆尖與火線(220V)接觸,手抵金屬帽,氖管發(fā)光,若筆內(nèi)電阻為一百萬歐姆,盡管其余電阻未知,也可以判斷出流經(jīng)人體的電流不會超過2.2×10﹣4A
B. 設人體電阻約為104Ω,當人的兩手分別接觸一節(jié)干電池(1.5V)兩極時,流經(jīng)人體的電流約為1.5×10﹣4A,人體沒有危險
C. (圖乙)是固定在墻壁上的三孔插座,其中“①”孔應與火線相連;(圖丙)為用電器的三腳插頭,若不小心將“①”腳折斷丟失,用電器仍能工作
D. (圖丁)在正常情況下電流經(jīng)“火線→電燈→零線”處處相等,若某人不小心觸碰到火線裸露處,導致I1>I2,當“漏電保護器”檢測到“兩線”電流不等時會自動切斷線路
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