如圖所示,把一個裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上,一只手按住高腳酒杯的底座,將另一只手的手指___▲___后沿著酒杯的杯口邊緣摩擦(手指不要脫離杯口),使其發(fā)出聲音。實驗中觀察到當高腳酒杯中的水變多時,聽到的聲音的___▲___(響度/音調(diào))會變___▲_____。



潤濕     音調(diào)    低


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情景,下列說法正確的是( 。

A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則丙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

C.若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃看到蠟燭A的像

D.此實驗選用玻璃代替平面鏡,是因為玻璃不僅能反射光成像,還能透光便于找到像的位置

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北方冬天,樓房中的取暖設備是將鍋爐燒出的過熱水蒸氣通過暖氣片,從而向房間供暖的,這是利用水蒸氣____________的原理.如圖所示,在密閉的針管中裝有一定量的乙醚蒸氣,推動活塞,壓縮乙醚蒸氣的體積,管中將出現(xiàn)液態(tài)乙醚,這是通過____________的方法使氣體液化的.

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在探究了裝滿水的杯子里還能放多少回形針后,同學們提出放入回形針的數(shù)量可能與水的溫度有關(guān)的猜想,為了驗證這個猜想,課外興趣小組的同學提出了下列四種方案,其中正確的是

A.在形狀不同的兩個杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量

B.在材料不同的兩個杯子中裝相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量

C.在兩個相同的杯子中裝溫度不同其他都相同的水,觀察能放入的回形針的數(shù)量

D.只要水的溫度不同,其他條件無所謂,觀察能放入的回形針的數(shù)量

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通過下列活動及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽光是由多種色光混合而成的是

A.晴天,灑水車灑水時看到的彩虹          B.太陽光通過三棱鏡是看到彩色的光帶

C.白天,看到彩色焰火                    D.在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡

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電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光,以實現(xiàn)對電視的控制,這種光稱為___▲___。如果不把遙控器正對著信號接收窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機,這說明這種不可見光也可發(fā)生光的_____▲_____。

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在探究平面鏡成像特點的實驗中,關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思考,某小組同學用如圖所示器材進行探究。

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_______▲______;

(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小明應該進行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只____▲___的棋子B放在玻璃板后移動,直到從玻璃板前_____▲___(某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小____▲___;

(3)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從棋子A側(cè)觀察,仍能看到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_______▲______形成的;拿走棋子B,將這塊白板移動到棋子A像的位置時,從棋子____▲____(A/B)側(cè)觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是______▲____(填“實”或“虛”)像;

(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了______▲________cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小_______▲_____(填“變大”、“變小”或“不變”);

(5)實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,將對實驗觀察帶來不便。請說出不垂直會帶來怎樣的不便:______________________▲______________________。

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火柴可以擦燃,也可以放在火上點燃,前者是通過           的方式使火柴頭內(nèi)能增加溫度升高而點燃,后者是通過          的方式使火柴內(nèi)能增加溫度升高而點燃。

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甲乙兩輛汽車,他們運動的速度之比為3:2,他們所需的時間之比為4:3,兩物體通過的路程之比是(     )

A.3:2             B.4:3            C.7:5           D.2:1

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同步練習冊答案