12.一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,速度越來(lái)越大,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示.若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.小球在下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

分析 (1)影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度;
(3)根據(jù)W=Gh判斷出做功的多少;
(4)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$判斷出功率的大小.

解答 解:
A、小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減;質(zhì)量不變,速度越來(lái)越大,動(dòng)能不斷變大;此過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故A正確;
B、小球的質(zhì)量不變,C點(diǎn)的高度小于在B點(diǎn)的高度,故小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能.故B正確;
C、已知AB和BC的距離相等,根據(jù)W=Gh可知,重力一定,通過(guò)的距離相同,所以重力做的功相同.故C錯(cuò)誤;
D、由題意知,小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度,AB和BC的距離相等,所以在BC段所用的時(shí)間小于在AB段所用時(shí)間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知,重力做功相同的情況下,BC段的時(shí)間短,所以BC段做功的功率大.故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道力學(xué)綜合試題,主要考查對(duì)學(xué)生對(duì)基本概念的理解和運(yùn)用,重點(diǎn)考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力.和以往試題相比,情景簡(jiǎn)單新穎,引導(dǎo)我們教學(xué)要重視對(duì)基本概念的教學(xué),并對(duì)概念要進(jìn)行變式訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖甲所示,是莉莉同學(xué)“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)圖乙已連接部分電路,請(qǐng)用畫(huà)筆代替導(dǎo)線(xiàn)按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大.
(2)莉莉同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是C.
A.電流表斷路  B.小燈泡短路         C.小燈泡斷路   D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為2.2V;若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是0.5W.通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙、丙可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3=2:1;此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力fB=0N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.如圖所示,用杠桿提升一個(gè)實(shí)心鐵球,O是杠桿的支點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出力F1的力臂l1以及鐵球所受重力G的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)教室中一些物理量的估測(cè),合理的是( 。
A.課桌的高度約為120cmB.正常人心臟1min跳動(dòng)200多次
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500gD.人體的密度約為1.0g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置,AOB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點(diǎn)間的距離為40cm.B、O兩點(diǎn)間的水平距離為10cm,豎直距離為7cm,K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm2的蓋板(恰好堵住出水口),它通過(guò)細(xì)繩與杠桿的A端相連,在水箱右側(cè)水平地面上,質(zhì)量為65kg的人通過(guò)滑輪組拉動(dòng)系在B點(diǎn)呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上蓋板,若水箱水深為50cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí),水平地面對(duì)人的支持力為530N,人對(duì)繩子的拉力為F1,繩子對(duì)B點(diǎn)的拉力為F2,滑輪組的機(jī)械效率為η,蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計(jì),人對(duì)繩的拉力與人所受重力在同一直線(xiàn)上,g取10N/kg.求:
(1)水箱中水深為50cm時(shí),蓋板上表面所受水的壓強(qiáng)是5×103Pa,蓋板上表面受到水的壓力是50N.
(2)人對(duì)繩子的拉力F1是120N,繩子對(duì)B點(diǎn)的拉力F2是200N.
(3)整個(gè)裝置的機(jī)械效率η是83.3%.
(4)若與杠桿A、B兩端選接的細(xì)繩足夠結(jié)實(shí),當(dāng)水位至少達(dá)到3.15m高時(shí),人將無(wú)法拉起蓋板.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示拉桿箱共有四個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地的接觸面積為2cm2,拉桿的長(zhǎng)度等于箱子的長(zhǎng)度.均勻裝滿(mǎn)衣服時(shí),衣服與箱的總質(zhì)量為10kg,g=10N/kg,求:
(1)箱子的總重力為多少?
(2)當(dāng)箱子豎直靜止放置時(shí),輪子對(duì)地的壓強(qiáng)多大?
(3)當(dāng)桿與水平成30°角拉動(dòng)箱子勻速前進(jìn)時(shí),豎直向上拉箱子的最小拉力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.晚上,游泳池底的燈光亮起,請(qǐng)畫(huà)出池底一盞燈發(fā)出的一條光線(xiàn)在水面處發(fā)生反射和折射的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.立定跳遠(yuǎn)時(shí),用力向后蹬地面,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;使他向前的施力物體是地面;如果起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺(jué)很滑,影響跳遠(yuǎn)成績(jī),這是因?yàn)樘迳系纳沉0鸦瑒?dòng)變?yōu)闈L動(dòng),使摩擦力減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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