【題目】關于盧瑟福提出的原子結構的行星模型,下列說法錯誤的是( )
A.原子由質(zhì)子和中子組成
B.原子核位于原子中心,核外電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)
C.原子由原子核和電子組成
D.原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi)

【答案】A
【解析】盧瑟福的原子結構模型指出原子是由原子中心的原子核和核外電子構成,原子核集中了幾乎整個原子的質(zhì)量,原子核是由質(zhì)子和中子構成,A符合題意;BCD不符合題意.
故答案為:A.
物質(zhì)由原子組成,原子由原子核和核外電子構成的,原子核由質(zhì)子和中子構成的,質(zhì)子和中子又由更小的微粒夸克組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)實驗中所用的溫度計是利用 的性質(zhì)制成的;

2)實驗中的測量工具除溫度計外,還需要 ;

3)小華在組裝裝置甲時,要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度,其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈 的高度(選填“M”“N”);

4)實驗中要觀察水中 的變化;

5)信息提示:液體的沸點與其表面的氣壓有關,液體表面的氣壓越大,液體的沸點越高.由圖乙可知實驗測得水的沸點是 ,說明此時實驗室中的大氣壓 (選填小于、大于等于1標準大氣壓.水在沸騰的過程中,溫度將 (選填升高降低不變);

6)實驗中看到白氣不斷從燒杯中冒出,這些白氣的狀態(tài)是 (選填固態(tài)液態(tài)氣態(tài)),產(chǎn)生白氣的過程需要 熱;

7)另外兩同學也選用相同的裝置做該實驗,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,問a、b圖象不同的原因是

8)小華在實驗中發(fā)現(xiàn)了如圖A、B的兩種情形,其中圖 是水在沸騰時的情況;

9)實驗中收集了很多組數(shù)據(jù),其好處是( )(只有一個正確選項)

A.只有多組數(shù)據(jù)才能得出結論

B.得到的結論具有普遍性

C.減少實驗誤差

D.得到兩物理量的關系更接近實際

10)實驗結束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】塑料吸盤是家庭常用的小工具,小明做了如圖的實驗,在實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認為正確的是( )

A.甲圖中如果將塑料吸盤戳個小孔,吸盤仍能吸在墻面上

B.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力

C.利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值

D.利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明向平面鏡走近時,他在鏡中的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當某導體兩端的電壓是3V時,通過它的電流是0.2A,則該導體的電阻是____Ω;當它兩端的電壓為0V時,該導體的電阻為______Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上重G=100N的重物A提升到高處.小明同學設計了如圖甲所示的滑輪組裝置.當小明用豎直向下的力拉繩時,拉力F、重物上升的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關系圖象分別如圖乙、丙和丁所示.不計繩重及軸摩擦.求:

(1)在23s內(nèi),滑輪組的機械效率

(2)在12s內(nèi),拉力F做功的平均功率P.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物品中,通常情況下屬于導體的是(
A.玻璃杯
B.陶瓷碗
C.鐵鍋
D.塑料勺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法中,目的是為了減少摩擦的是( )

A.短跑運動員穿上釘鞋 B.足球守門員戴上手套

C.籃球表面上印有花紋 D.旱冰鞋安裝上滾輪

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動,說明力可以使物體的 _發(fā)生改變;鉛球落地時將地面砸出了一個小坑,說明力可以使物體的 發(fā)生改變.

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