如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測(cè)的是（　�。┑碾妷海�

A. L1 B. L2　 C. L1L2總電壓 D. 電源和L1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期《17.2 歐姆定律》同步練習(xí)題 題型：單選題

為了測(cè)量R2阻值的大小，R1是定值電阻且阻值已知，電源電壓未知。四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其中不可行的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：單選題

兩只不同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮，則這兩燈泡中的電流相比( )

A. 通過(guò)L1的電流大 B. 通過(guò)L2的電流大

C. 通過(guò)兩燈的電流一樣大 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)題 題型：單選題

小芳同學(xué)采用如圖所示的電路，研究“通過(guò)某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中她進(jìn)行了多次測(cè)量，我們以她分別用5Ω和10Ω的電阻做的兩次實(shí)驗(yàn)為例，請(qǐng)你回答，完成第一次實(shí)驗(yàn)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，小芳將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，應(yīng)該如何操作才能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)（ ）

A. 保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng) B. 將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)

C. 將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng) D. 調(diào)高電源的輸出電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全16.1電壓同步測(cè)試卷 題型：填空題

分別讀出圖甲、乙中的電壓表的示數(shù)。圖甲__________,圖乙______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全16.1電壓同步測(cè)試卷 題型：單選題

小明用電壓表測(cè)電壓時(shí)，電壓表接線柱的接法如圖所示，下面是同組同學(xué)的看法，其中正確的看法是

A. 該電壓表的測(cè)量范圍是3～15V

B. 該電壓表可以測(cè)出電壓值

C. 該電壓表沒(méi)有正接線柱

D. 該電壓表不能測(cè)出電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：作圖題

在圖中，標(biāo)出小磁針的 N 極及磁感線的方向.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 我國(guó)家庭電路的電壓為220V

B. 只要將導(dǎo)體連入電路，電路中就有電流

C. 滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲長(zhǎng)度改變接入電路電阻的

D. 無(wú)論是電流表或電壓表，電流都是從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版物理九年級(jí)上冊(cè)第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測(cè)試卷 題型：填空題

微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，此過(guò)程中_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是_____生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了_____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）．

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