如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.以下說法正確的是:


A.白屏上a、b兩處分別是紫色光與紅色光

B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏

上其他顏色的光消失,只留下紅色

C.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶

D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20 cm時,在光屏上成縮小的實像,則凸透鏡的焦距可能是

A.5 cm      B.10cm          C.15cm               D.20 cm

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小明用如圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素。

(1)由圖乙、丙可知,物體浸沒在水中受到的浮力為          N;物體浸沒在鹽水

中受到的浮力為        N。

(2)從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的             有關(guān)。

 。3)小明利用圖乙裝置進一步探究:      

①當(dāng)物體從接觸液面到剛好完全浸沒的過程中,

發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)是逐漸減小的,說明浮力大小與物體排開液體的         有關(guān)。

②當(dāng)物體全部浸沒在液體中后再繼續(xù)下降的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)保持不變,說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度         (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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圖10所示電路中,電源電源保持不變,電阻R1的阻值為20。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表示數(shù)為0.3A;當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.5A。求:

(1)電源電壓;

(2)電阻R2的阻值;

(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,電路消耗的總功率。

 

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在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下猜想:

【猜想與假設(shè)】

甲:電功率跟電壓有關(guān),電壓越高,電功率越大。

乙:電功率跟電流有關(guān),電流越大,電功率越大。

小明所在的組想驗證猜想甲

【設(shè)計并進行實驗】

小明選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10,按圖20來連接實物。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整。

(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)           ,閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于

            (選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是             (寫一種即可)。

(4)排除障礙后,改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,記錄在表格中。

電壓/V

電流/A

電功率/W

1

1

0.16

0.16

2

1.5

0.22

0.33

3

2.5

0.28

0.7

分析表中的數(shù)據(jù),小明發(fā)現(xiàn)電壓越高,電功率越大。于是得出甲猜想是正確的。

【評估與交流】

(5)小燈泡的額定功率為            W。

(6)小明的實驗可行嗎?                 (選填“可行”或“不可行”)

(7)其他組的同學(xué)也完成了猜想甲,并且是可靠的。他們從下列器材中選用了一部分來進行實驗:三節(jié)干電池、電流表二只、電壓表二只、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干,標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1兩只和標(biāo)有“3.8V 0.3A”小燈泡L2兩只。在下面的方框中畫出該組的實驗電路圖。

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圖中畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形。其中凸透鏡是

A.a(chǎn)          B.b、d         C.c        D.a(chǎn)、b、c、d

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下表為測量一張紙的厚度時所設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格,請將a、b兩處的內(nèi)容補充完整,a ;b .最后一列取平均值的目的是: 。

實驗序號

a

b

一張紙的厚度/mm

平均值/mm

1

2

3

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下列有關(guān)機械能的說法中正確的是  

A.只要有力對物體做功,物體的機械能就改變  

B.在平衡力作用下運動的木塊的機械能保持不變

C.推出的鉛球下落過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的

D.如果物體通過的路程與所用時間的比值不變,則物體的機械能不變

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汽車上的散熱器用水作為冷卻劑.這是利用了水的   ▲      較大的性質(zhì);散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是  ▲    J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒    ▲    kg的天然氣放出的熱量【水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q=8.4×107J/kg】.

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