3．保護(hù)環(huán)境、控制大氣污染，已經(jīng)成為當(dāng)前需要解決的重要課題，下面的知識和做法中，不正確的是（　�。�
A．大氣污染的主要成分是煙塵和廢氣
B．改進(jìn)燃燒設(shè)備、加裝消煙裝置，可以減少煙塵排放量，可減輕大氣污染
C．將一家一戶排放的煙氣集中起來排入高空，可控制大氣污染
D．城市集中供熱和普及煤氣、天然氣的使用，有利于環(huán)境保護(hù)

分析 各種化石燃料的燃燒都會向大氣中排放有害氣體，為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從減少排放的角度進(jìn)行改進(jìn)，按照這一思路，可分析各選項(xiàng)的做法是否符合要求．

解答 解：A、大氣污染的主要成分是煙塵和廢氣，故A正確；
B、改進(jìn)燃燒設(shè)備、加裝消煙裝置，減少煙塵的排放是控制大氣污染的有效措施，故B正確；
C、一家一戶的取暖爐煙塵全部排放到了空氣中，再高的煙囪也無濟(jì)于事，故C錯(cuò)；
D、集中供熱，提高了燃料的利用率，同樣減少了煙塵的排放，減少了對大氣的污染，故D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選C．

點(diǎn)評 大氣污染主要來自煙塵的排放，把握住這一點(diǎn)，我們就能夠清楚地分辨如何做才是正確的了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，滑輪重50N，物體重120N（不計(jì)繩重及摩擦），拉力F=120N，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′=290N，該滑輪為定滑輪．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給20kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在0-9min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：
（1）2kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）經(jīng)過0-9min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿，使其在水平位置平衡．要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿豎直方向，此時(shí)測力計(jì)計(jì)數(shù)為2N；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)若保持鉤碼的個(gè)數(shù)和彈簧測力計(jì)的位置不變，將鉤碼的位置向左側(cè)移動，則杠桿水平平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼拉力力臂測力計(jì)拉力力臂
1110110
2220220
3330330
4440440
（4）某同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)操作后，他得到了如表所示的數(shù)據(jù)，他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是：F1：F2=L1：L2，這與杠桿平衡條件不相符（填“相符”或“不相符”），分析他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的主要問題是A
A、沒有隨機(jī)改變實(shí)驗(yàn)中的物理量，所采集的數(shù)據(jù)都過于巧合
B、沒有使測力計(jì)傾斜拉動使杠桿水平平衡
C、實(shí)驗(yàn)中不能同時(shí)改變兩個(gè)或兩個(gè)以上的物理量進(jìn)行測量
D、實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，還應(yīng)繼續(xù)增加鉤碼的個(gè)數(shù)多做幾組實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是小球下落到地面過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所得的照片，其中以地面為參照物小球是運(yùn)動的，比較小球在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程，可知小球的速度越來越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移動．下面關(guān)于做功的分析，正確的是（　�。�
A．小明對箱子做了功B．小聰對箱子做了功
C．小明、小聰都對箱子做了功D．小明、小聰都沒有對箱子做功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏高�。ㄟx填“高”或“低”）．
（2）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是98℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓＜�。ㄟx填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖甲所示，小明在吹氣球時(shí)，被吹大了的氣球沒能用手握住，呼嘯著飛了出去，若他及時(shí)撿拾起氣球，將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比變低，這是因?yàn)楫?dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．圖中丙圖（填乙或丙）的汽油機(jī)工作過程與該情景中的能量轉(zhuǎn)化是一致的．

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