實驗步驟 | 臺式測力計示數(shù)F/N | 金屬盒重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)f/N | |
① | 把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,在拉動白紙的過程中讀出測力計示數(shù) | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
② | 將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟①的實驗 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③ | 往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)的為4.8N,重復(fù)步驟②的實驗 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
分析 (1)在探究摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中,利用二力平衡條件來測量摩擦力的大。
(2)氫氣球會對金屬盒產(chǎn)生向上的拉力,從而改變金屬盒對臺式測力計的壓力,但不能改變重力的大;
(3)探究摩擦力與重力、壓力的關(guān)系時,要注意控制變量法的應(yīng)用;
(4)拉動白紙可使實驗變得更易操作,讀數(shù)也更準確,但無論是拉白紙,還是拉測力計,其原理都是利用了二力平衡條件.
解答 解:
(1)在實驗中拉動白紙運動時,金屬盒始終處于靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件,金屬盒受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,所以拉力與摩擦力的大小相等;
(2)實驗步驟②使用氫氣球,由于氫氣球向上拉金屬盒,所以金屬盒對白紙的壓力變小,但其本身的重力不變;
(3)實驗步驟②、③的數(shù)據(jù),物體的重力和壓力都不相同,沒有控制重力不變,所以不能說明摩擦力大小與壓力有關(guān);
(4)由于摩擦力大小與物體運動速度無關(guān),所以在實驗中,若拉動白紙時,操作比較方便,可以不做勻速直線運動,而金屬盒始終處于靜止狀態(tài),拉力與摩擦力平衡,測力計示數(shù)會很穩(wěn)定便于讀數(shù),但無論是抽動白紙還是拉動金屬盒做勻速直線運動,都是根據(jù)二力平衡條件來測量摩擦力的.
故答案為:(1)二力平衡;(2)壓力;(3)不能;(4)D.
點評 此題是探究“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)”的實驗,考查了測量摩擦力的原理及控制變量法在此實驗中的應(yīng)用,要掌握這種測量摩擦力的方法
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體具有的能量越多,物體做的功越多 | |
B. | 原子核由質(zhì)子和電子組成 | |
C. | 根據(jù)能量守恒定律,能量不會消失,但可以創(chuàng)造 | |
D. | 電風(fēng)扇工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個蘋果的質(zhì)量約為1kg | B. | 人步行的速度約為3m/s | ||
C. | 現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為6℃ | D. | 乒乓球臺的高度約為80cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用撬棒撬箱蓋 | B. | 用滑輪提取重物 | ||
C. | 用手推車運送重物 | D. | 用扳手開啟瓶蓋 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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