11.小李同學(xué)將實驗器材按圖1連接,測量小燈泡在不同電壓下的功率.所用燈泡的額定電壓是2.5V.
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至右端(填“左”或“右”);

(2)請在虛線框內(nèi)完成實物圖對應(yīng)的電路圖;
(3)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:①連接電路時沒有斷開開關(guān);②滑片沒有置于阻值最大處.
(4)改進(jìn)操作更換燈泡后,閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)燈還是不亮.電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.排除故障后,移動滑片至某位置時.電壓表示數(shù)如圖2所示.則燈泡兩端電壓為1.9V,若要繼續(xù)測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向左端(填“左”或“右”)滑動.
(5)他在進(jìn)行實驗時,測量數(shù)據(jù)隨意記錄在一片紙上,如圖3,根據(jù)他所測的數(shù)據(jù),燈泡正常發(fā)光時的功率0.5W.

分析 (1)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動變阻器在電路中的連接方式判斷滑片的位置;
(2)分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,根據(jù)實物電路圖畫出實驗電路圖;
(3)連接實物電路時,開關(guān)要斷開,滑動變阻器滑片要移到阻值最大位置處.
(4)①燈泡不亮,可能是燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路存在斷路;電流表有示數(shù),說明電路不存在斷路;電壓表無示數(shù),可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡短路,或電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路,電壓表不能與電源兩極相連接;綜合分析可知電路故障是燈泡短路;
②確定電壓表量程與最小分度值,根據(jù)電壓表指針位置讀出電壓表示數(shù);
③燈泡兩端電壓小于額定電壓,要測燈泡的額定功率,應(yīng)增大燈泡兩端電壓,使燈泡兩端的電壓等于額定電壓,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)減小,根據(jù)滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向.
(5)通過燈泡的電流隨電壓增大而增大,由圖示紙片求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流,然后由P=UI求出燈泡額定功率.

解答 解:(1)由實物電路圖知,當(dāng)滑動變阻器滑片在最右端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至右端;
(2)分析實物電路圖的結(jié)構(gòu),根據(jù)實物圖畫出電路圖,電路圖如圖所示;

(3)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)光,說明連接電路時,
沒有斷開開關(guān);燈泡發(fā)出明亮耀眼的光,說明電路電流很大,
電路電阻很小,連接電路時,滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處.
(4)閉合開關(guān)后,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是:燈泡短路;
由電路圖知,電壓表量程是3V,由圖示電壓表知,電壓表的最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是1.9V;
要測燈泡額定功率,應(yīng)增大燈泡兩端的電壓,減小滑動變阻器接入電路的阻值,由電路圖知,滑片應(yīng)向左移動;
(5)隨燈泡兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,由圖示紙片可知,燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流為0.2A,燈泡額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案為:(1)右;(2)如圖所示;(3)①連接電路時沒有斷開開關(guān);②滑片沒有置于阻值最大處;(4)燈泡短路;1.9V;左;(5)0.5.

點評 本題考查了滑動變阻器的調(diào)節(jié)、根據(jù)實物圖畫實驗的原理圖、電路故障分析、電壓讀數(shù)等問題,是實驗的看、常考內(nèi)容,一定要掌握;分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確作出實驗電路圖的前提與關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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16.如圖所示,用力的示意圖表示放在桌子上茶杯所受的支持力.

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2.小芳新買了一臺電熱水器,表格是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).
型號FED•H50額定電壓220V
最大水量50L額定功率2000W
現(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作30min,水溫從20℃上升到35℃,已知c=4.2×103J/(kg•℃)求:
(1)熱水器消耗的電能;
(2)此過程中水所吸收的熱量;
(3)熱水器的效率.

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19.如圖所示,有一束光在空氣和玻璃分界面處發(fā)生了反射和折射.則OA是反射光線,OC是折射光,左邊是空氣.

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6.問題解決-測量電阻
小雨看到一只滑動變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量該滑動變阻器的最大電阻RX.他找來以下器材:一個已知阻值為R0的定值電阻、電壓未知的電源、量程合適的電壓表、待測滑動變阻器、開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)將所設(shè)計的電路圖畫在方框內(nèi).(不許拆卸電壓表)
(2)寫出實驗步驟及Rx的表達(dá)式:①將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值為零處,記下電壓表的示數(shù)U;②將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,記下電壓表的示數(shù)U′;RX=$\frac{U-U′}{U′}{R}_{0}$.

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16.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象檢測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變①滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路中
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變②電阻斷路
(3)排除故障后,進(jìn)行實驗,實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖象;
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)將會變變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動滑片;
(4)實驗室提供了三個不同規(guī)格的滑動變阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,C:“100Ω,0.1A”,要完成整個實驗,應(yīng)該選取滑動變阻器B(填代號),不選另外兩個滑動變阻器的原因分別是:
①B;A型號滑動變阻器阻值變化范圍太小,
②因為電路中電流大于0.1A,所以不選C.

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3.有一種XX-88型號電水壺的銘牌如下表(如圖1),如圖2是電水壺的電路圖,R為加熱器,溫控器S是一個雙金屬片溫控開關(guān),當(dāng)溫度較低時,其處于閉合狀態(tài),加熱器加熱.當(dāng)水沸騰后,會自動斷開進(jìn)入保溫狀態(tài),從而實現(xiàn)了自動溫度開關(guān)控制.若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計,則:

(1)電水壺正常工作時,其加熱電阻的阻值是多大?
(2)若電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,現(xiàn)將一滿壺23℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要多長時間?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),1L=10-3m3].
(3)當(dāng)電水壺處于保溫狀態(tài)時,通過加熱器的電流是0.2A,此時電阻R0的電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.實驗室有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電壓表一塊、電流表一塊,定值電阻一個、滑動變阻器一個、開關(guān)一個和導(dǎo)線若干.請利用以上器材,設(shè)計一個實驗證明:“當(dāng)導(dǎo)體的電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比”.
(1)畫出實驗電路圖;
(2)設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表;
(3)寫出實驗步驟.

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1.如圖所示,在比較酒精和水比熱容大小的實驗中,用左邊裝置對質(zhì)量相同的酒精和水進(jìn)行加熱,得到圖乙所示的溫度-時間坐標(biāo)圖.

(1)裝置中用一盞酒精燈的火焰對同樣的試管加熱,目的是控制在相同的時間內(nèi)兩種液體吸收熱量相等.由坐標(biāo)圖可判斷水的比熱容大.
(2)第80s時試管內(nèi)酒精的內(nèi)能大于(選填“大于”“小于”或“等于”)第60s時試管內(nèi)酒精的內(nèi)能,假如質(zhì)量不變,原因是不斷吸收熱量.
(3)用酒精燈加熱兩種液體,是通過熱傳遞方式改變液體的內(nèi)能.若實驗時完全燃燒了10g酒精,可釋放3×105J的熱量,假如這些熱量有21%被誰吸收,則可以使5kg的水從20℃加熱至50℃.(酒精的熱值是3×107J/kg;水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)

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