【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中的浮沉情況,此時甲、乙、丙三個物體所受的浮力分別為F、F、F , 則下面關(guān)系正確的是(
A.F>F>F
B.F<F<F
C.F=F=F
D.F=F>F

【答案】C
【解析】解:因為甲、乙、丙三個物體的體積相同且都浸沒在水中,所以這三個物體在水中的V都相同,根據(jù)阿基米德原理FgV可知,這三個物體在水中所受的浮力都相同,即F=F=F . 故選 C.
解答本題可根據(jù)阿基米德原理來分析,阿基米德原理告訴我們:浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體所受的重力,用公式表示即FgV . 根據(jù)公式可知,浮力大小與V有關(guān),所以要判斷這三個物體在水中所受的浮力大小關(guān)系,就需要看這三個物體在水中的V大小關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮利用下列器材測金屬絲的電阻:一塊量程合適且已經(jīng)調(diào)零的電壓表,一個電壓不變的電源,最大阻值為R0的滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。他連接好實驗電路,如圖所示。請你幫他把實驗步驟補充完整。

1將滑動變阻器調(diào)到阻值最大處,閉合開關(guān)S,記下此時的電壓表讀數(shù)U1;

2__________________,記下此時的電壓表讀數(shù)U2;

3用公式Rx=_____________算出待測電阻。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_______(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣______(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了_______(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,快速壓下空氣壓縮引火儀活塞,可觀察到______________此過程中里面氣體的內(nèi)能 填“增大”“減小”或“不變”,通過該實驗可以得到的結(jié)論是_____________,此過程與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成 個工作循環(huán),對外做功______次

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【題目】如圖所示,密度均勻的木塊漂浮在水面上,現(xiàn)沿虛線將下部分截去,則剩下的部分將(
A.上浮一些
B.靜止不動
C.下沉一些
D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,

1杠桿平衡后,小明在下圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡

2如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的_____選填“左”或“右”端將會下沉此后,小紅又經(jīng)過多次實驗,得出的杠桿的平衡條件是_________________

3他改用彈簧測力計在上圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將_______選填“大于”、“等于”或“小于”1N理由是___________

4實驗中,用如右上圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡杠桿上每格等距,但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式這主要是因為該種方式_______

A一個人無法獨立操作

B需要使用太多的鉤碼

C力臂與杠桿不重合

D力和力臂數(shù)目過多

5有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中_______

A沒有改變力的大小

B沒有改變力的方向

C沒有改變力的作用點

D實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器不用電、不燒氣,利用太陽能,無任何污染,屬于綠色環(huán)保產(chǎn)品。小明家屋頂上有一臺太陽能熱水器如圖,水箱容量為120L。求:

1假如熱水器接收到的太陽能有50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則使一箱水溫度從20℃升高到70℃,需要接收多少太陽能?

2若使用液化石油氣給水加熱時,液化石油氣完全燃燒放熱的70%被水吸收,則在使用太陽能熱水器后,使同樣多的水升高相同的溫度,可節(jié)約液化石油氣多少kg?[g取10N/Kg,液化石油氣的熱值為80×107J/kg、水的比熱容為42×103J/kg·℃,水的密度為10×103 kg/m3]

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【題目】如果世界上不存在一切摩擦, 那么下列哪一現(xiàn)象不會發(fā)生 ( )

A. 吃飯時,飯將從我們的嘴里滑掉 B. 人將寸步難行

C. 不能用螺釘螺母固定工件 D. 物體將遠離地球而去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如下左圖所示的探究實驗:將AB、C三個小球先后從同一裝置高分別為hAhB、hC的位置滾下mA=mBmchA=hChB,推動小木塊運動一段距離后停止請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,回答:

1在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度 .(選填“相等”或“不相等”

2小球推動小木塊運動的距離越大,表示安全隱患 .(選填“越大”、“不變”或“越小”

3用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較

4用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較

5實驗中,小球碰撞木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動一段距離后停下,設(shè)碰撞前一瞬間小球的動能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo W選填“>”、“<”或“=”。

6將實驗改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球鐵球質(zhì)量大將彈簧壓縮到相同程度后再放手。見右圖兩球離開彈簧時的速度 ,紙盒被推開的距離 以上兩空均選填“相同”“不相同”

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