【題目】留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力.請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是錯誤的(
A. 如果腳與地面沒有摩擦,走路會變的很困難
B. 手拍桌子感到疼,是因為力的作用是相互的
C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D. 蘋果下落過程中動能增大

【答案】C
【解析】解:A、人走路是靠腳與地面的摩擦力,如果腳與地面無摩擦,人將無法走路,是有益摩擦,故A正確; B、手拍桌子時,手對桌子有一個力的作用,由于物體間力的作用是相互的,所以桌子對手有一個反作用力,故手會疼,故B正確;
C、駕駛員系安全帶是為了減小行駛中慣性對人造成的傷害,但不能減小人的慣性,故C錯誤;
D、蘋果下列過程中,速度越來越大,質(zhì)量不變,動能增大,故D正確.
故選:C.
(1)如果腳與地面無摩擦,人將無法走路;(2)物體間力的作用是相互的;(3)慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);(4)蘋果下列過程中,速度發(fā)生了變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕桿OA可繞O點自由轉(zhuǎn)動,用細線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長度之比為3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.

(1)此杠桿類型與___________相同(選填“釣魚竿”或“羊角錘”);

(2)拉力大小為__________N;

(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小李探究平面鏡成像特點的實驗裝置,A是點燃的蠟燭,B是與A完全相同但未點燃的蠟燭。

①實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到____________,巧妙地確定了像的位置;

②實驗中拿掉B蠟燭,用白紙板放在其位置上,我們____________(選填“能”或“不能”)在白紙板上看到A蠟燭的像;將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,它的像__________(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某型號的電飯鍋有兩個檔位,分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯檔,其原理如圖乙所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位)。已知R1=44Ω。

(1)開關(guān)S置于_____檔(選填“1”或“2”)時是高溫?zé)髾n,它的功率是多大?

(2)電飯鍋在高溫?zé)髾n正常工作8min產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)若已知此電飯鍋保溫燜飯檔的功率是高溫?zé)髾n功率的二十分之一,則 R2的阻值為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四個句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是(
A.(1)(2)
B.(2)(4)
C.(1)(3)
D.(3)(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象下列說法正確的是(

A. 溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小一定相同

B. 熔點越高的物體,熔化時吸收的熱量越多

C. 物體的內(nèi)能減小,可能對外做了功

D. 物體吸收熱量,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示,兩球所受浮力分別為F、F , 甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p、p , 則它們的關(guān)系是(
A.F=Fp>p
B.F=Fp=p
C.F<Fp>p
D.F<Fp=p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時它相當(dāng)于一個杠桿(選填“省力”或“費力”).若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻,其總重為210N,輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一,要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡,則豎直向上的拉力F為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OA=25cm,OB=20cm,OC=20cm,AC=15cm,B點所掛物體重為45N,當(dāng)杠桿水平平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為(
A.36 N
B.45 N
C.50 N
D.60 N

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同步練習(xí)冊答案