【題目】下列物體的質(zhì)量最接近200g的是( )
A.一只雞蛋
B.一本八年級(jí)物理課本
C.一張課桌
D.一只老母雞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法正確的是( )
A.電荷的定向移動(dòng)形成電流
B.光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角
C.物體所受摩擦力的方向總是與它運(yùn)動(dòng)的方向相反
D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.湯姆生—發(fā)現(xiàn)電子
B.盧瑟!钤鐪y(cè)出大氣壓的值
C.托里拆利—原子核式結(jié)構(gòu)模型
D.伽利略—慣性定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)的測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直使用
B. 長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第一位代表所用刻度尺的分度值
C. 如果砝碼磨損,會(huì)使托盤(pán)天平測(cè)量的結(jié)果偏小
D. 在“測(cè)量平均速度”實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度要小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】瑞瑞同學(xué)在進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓大于各用電器兩端的電壓
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)如所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 ;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各串聯(lián)用電器兩端的電壓之和.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.6 | 1.4 | 3.0 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】木塊與小車(chē)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車(chē)停下,木塊從車(chē)上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有 ;木塊能停在b點(diǎn),說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向 (選填“左”或“右”),大小是 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,某地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)天空中下“魚(yú)”的奇觀,實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作.當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面時(shí),其氣旋中心速度很 , 壓強(qiáng)很 , 將湖中的水和魚(yú)一起“吸”向空中,水和魚(yú)隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下,形成奇觀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲,測(cè)得質(zhì)量為8.9kg,已知銅的密度為8.9×103kg/m3 , 則銅絲的體積為m3 , 銅絲的長(zhǎng)度為m.
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