【題目】為探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢是否有關(guān).小凡同學(xué)在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.

(1)選擇A、B兩圖,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的_____________________的關(guān)系;

(2)選擇B、C兩圖,探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系,這樣做的錯誤之處是:________

(3)選擇A、D兩圖進行實驗探究,發(fā)現(xiàn)圖D中的水先蒸發(fā)完,由此可以得出結(jié)論: _______;

(4)小凡同學(xué)在實驗結(jié)束后又提出猜想:蒸發(fā)快慢可能與液體的種類有關(guān).請你幫他設(shè)計實驗的方案: ____

【答案】表面積 液體表面積不同 見解析 見解析

【解析】

(1)[1]A、B兩圖可知,兩液滴除表面積不同外,其他條件均相同,故可探究水蒸發(fā)快慢與水的表面積的關(guān)系;

(2)[2]探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系時,應(yīng)保證水的質(zhì)量與表面積相同,B、C中錯誤之處在于水的表面積不同;

(3)[3]比較AD兩圖可知,在其它條件相同時,液面上的空氣流動速度越快,汽化(蒸發(fā))越快;

(4)[4]為探究蒸發(fā)快慢與液體的種類的關(guān)系,則應(yīng)選用不同液體,保證除液體種類外其他條件相同,然后作比較,故可取兩只相同的燒杯,分別盛等量的水和酒精,置于相同的環(huán)境中觀察它們蒸發(fā)的快慢。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將點燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處,恰好能在光屏上得到一個等大清晰的像。當物體放在離凸透鏡15cm時,成像的規(guī)律與下列哪種光學(xué)元件成像規(guī)律相同

A. 照相機 B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 近視跟鏡

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【題目】小晴和小雨分別用兩套裝置做探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗。

1)組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底如圖甲,應(yīng)適當將_____(選填A處向上B處向下)調(diào)整。

2)某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時燒杯內(nèi)水的溫度為_____℃。

3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,實驗觀察到第2分鐘水開始沸騰.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

時間t/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度t/

90

94

97

98

99

99

99

99

請在方格紙上畫出水的溫度與時間的關(guān)系圖像。

_______

分析圖像,可以得出的探究結(jié)論是______。如果用硬紙板將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點會________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。

4)圖丁中,______(選填“a”“b”)是水沸騰時的情景,氣泡里的主要成份是_______。(選填正確選項前的字母)

A.氧氣 B.水蒸氣 C.二氧化碳

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【題目】探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,讓小車從斜而上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請回答下列問題:

(1)小車進入水平面時的動能是由_____轉(zhuǎn)化來的,實驗時通過比較_____來判斷動能大。

(2)讓一小車從斜面不同高度由靜止將放,如圖甲、乙所示,是探究動能大小與_____的關(guān)系,得出的結(jié)論是:_____

(3)實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法.請答一種方法:_____

(4)小希通過實驗探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認為在質(zhì)量速度這兩個因素中,對物體動能影響較大的是_____

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【題目】小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關(guān)好車門的指示燈。四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光。如圖所示的模擬電路圖中符合要求的是(

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像.

(1)小孔成像的原理是_________________;

(2)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像并標出A'B'_____

(3)該同學(xué)將一根高3cm的蠟燭固定在小孔前6cm處,改變像到小孔的距離,測出了不同距離時像的高度,填在表格中.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及實驗觀察到的現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s________(選填正比反比”),當像到小孔的距離小于蠟燭到小孔的距離時,所成的像是________(選填放大縮小等大”)的,物體通過小孔所成的像一定是________(選填:倒立的、放大的、等大的、縮小的");

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

(4)該同學(xué)還想探究小孔所成像的大小是否與蠟燭到小孔的距離是否有關(guān),接下來的操作_______

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【題目】小楠的爸爸新買回來一個全自動豆?jié){機,其外形、工作電路和銘牌如圖甲所示。其中S為自動控制的單刀雙擲開關(guān)。豆?jié){機工作時共分為五個工作程:(1)將黃豆初碾成漿2)預(yù)熱3)將黃豆進一步碾碎4)煮漿5)斷電報警。如圖乙為將150g黃豆打成豆?jié){過程中豆?jié){機電功率隨時間變化的圖像。求:

1)豆?jié){機煮漿時的工作電流是多少?(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

2)將150g黃豆打成豆?jié){的13min過程中消耗的總電能是多少?

3)第四個過程為煮漿過程,豆?jié){的質(zhì)量為600g,初溫為70℃,則將豆?jié){加熱至沸騰(100℃)過程中豆?jié){機的加熱效率是多少?[已知豆?jié){的比熱容:c豆?jié){=4×103J/kg·℃]

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【題目】小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機的玻璃屏幕上時,透過水滴會看到放大正立的圖文像,如圖所示.

1)小欣看到的是________像(填“實”、“虛”);

2)水滴相當于一個________透鏡,而每一個透鏡的兩側(cè)都有焦點.這個“水滴透鏡”下方的焦 點落在如圖 2 中手機圖文層的________方(填“上”、“下”);

3)小欣還發(fā)現(xiàn),當水滴足夠小時,看到白屏上會顯示出彩色色塊,這是因為白光是由紅、________、藍三基色混合而成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面,再取兩段等大的蠟燭AB,一前一后豎直放在直尺上 .點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如上圖所示在此實驗中:

①直尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系;

②兩段等大的蠟燭是為了比較物與像的__________關(guān)系;

③移去蠟燭B,并在其所在位置放一光屏,則光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是______像(填“實”或“虛”)。

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