學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10-4m2；某同學(xué)將底面積為2.45×10-3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上，如圖所示。不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量，求：
（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；
（2）地面受到的壓力；
（3）地面受到的壓強(qiáng)。
解：
（1）P＝ρgh=1800Pa；
（2）m杯＝ρ水V杯＝1×103㎏/m3×10-3m3＝1kg， F＝G＝（m杯＋m桌）g＝10kg×10N/kg＝100N；
（3）P＝F/S＝100N/（4×4×10-4m2）＝6.25×104Pa.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)生課桌質(zhì)量為9Kg，某同學(xué)將底面積為25×10-4m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上（不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量）．求：
（1）水的質(zhì)量；
（2）杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10-4m2；某同學(xué)將容量為1L，裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上．（不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量，g取10N/kg）求：
（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；
（2）課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10-4m2；某同學(xué)將底面積為2.5×10-3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上（不計(jì)水杯的質(zhì)量，取g=10N/kg）求：
（1）課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)
（2）塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)
（3）水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖，學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10-4m2；某同學(xué)將底面積為2.5×10-3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上（不計(jì)水杯的質(zhì)量，取g=10N/kg）求：
（1）課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)
（2）塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)
（3）水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：四川省期中題 題型：計(jì)算題

如圖，學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10-4 m2；某同學(xué)將底面積為2.5×10-3 m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上。（不計(jì)水杯的質(zhì)量，取g=10N/kg）求：
（1）課桌對(duì)地面的壓力；
（2）課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（4）水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案