在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用器材有額定電壓為“2.5V”的小燈泡,以及符合實驗要求的電源、滑動變阻器、電表、開關和導線。

小寶在實驗前電壓表和電流表已調(diào)零,實驗時用導線a、b、c、d、e、f、g按圖15方式連接電路。

(1)閉合開關前應把滑動變阻器滑片P調(diào)到 (選填“A”或“B”)端。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/ V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.26

0.30

0.32

電阻R

7.69

8.33

8.75

(2)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,結果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象,請分析其原因:

①小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)始終為3V,電流表的示數(shù)始終為零,則可能是元件 出現(xiàn)斷路;

②小燈泡能發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)始終為零,則可能是導線 出現(xiàn)斷路。

(3)小寶排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得上表中的三組數(shù)據(jù)。則小燈泡的額定功率為 W。

(4) 小寶注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結合表中數(shù)據(jù)得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越 。

(5) 小寶在實驗結束后與同學們討論:

①有同學認為“用上表中小燈泡的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。"這種說法

錯誤的原因是小寶忽略了 對小燈泡電阻的影響。

②有同學認為“把小燈泡換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系。"你認為這種說法 (選填“正確”或“錯誤”)。

(6)另有一組的小華同學正確串聯(lián)實驗器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,觀察到電流表的示數(shù)變大時,電壓表的示數(shù)卻變小,直到為零。請在右邊方框畫出小華同學連接的實驗電路圖。


 (1)B    (2)小燈泡   b   (3)0.75   (4)大   (5)溫度   正確    (6)圖略


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B.水對魚缸底的壓強,兩者一樣大

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D.臺秤的示數(shù),乙放上時大

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