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【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動的圖象如圖所示，分析圖象可知

A. 甲車的速度最快，丙車最慢

B. 甲車做變速直線運動，則乙車和丙車都做勻速直線運動

C. 以甲車為參照物，則丙車是靜止的

D. 以乙車為參照物，則丙車是靜止的

【答案】C

【解析】

解答：

甲圖象是st圖象,一條過原點的射線,路程和時間成正比,路程和時間的比值是一個定值,即v甲＝＝4m/s；乙圖象是vt圖象,速度不隨時間的變化而變化,是一個定值,速度大小V乙＝6m/s；丙的圖象也是vt圖象,速度不隨時間的變化而變化,是一個定值,速度大小V丙＝4m/s；

綜合以上分析可知：A. 速度最快的小車是乙，甲和丙速度相同，故A錯誤；B. 甲車、乙車和丙車都做勻速直線運動。故B錯誤；C. 甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，甲和丙速度相同，所以以甲車為參照物，則丙車是靜止的。故C正確；D. 甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，乙車的速度大于丙車，所以以乙車為參照物，則丙車是運動的。故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙石的吸熱能力，所使用的實驗器材有：兩個相同的酒精燈、燒杯、溫度計、水和沙石．

（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、________（選填序號）水和沙石；

①質量相等 ②體積相等

（2）根據實驗，繪制出了沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示，則圖中________（“a”或“b”）是水吸熱升溫的圖象；原因是水的吸熱本領比沙石的吸熱本領________．

（3）不計熱量損失，由圖象可以計算出沙石的比熱容約為________ J/（kg℃）．（計算結果保留到個位）（已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小婷學習了光現象的知識后，動手制作簡易的針孔相機，她在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，如圖甲所示．請你回答下列問題：

（1）針孔相機制作的原理是__________。

（2）小婷用針孔相機觀察校園內旗桿頂上的國旗，如圖乙所示．則她在塑料薄膜光屏上看到國旗的形狀是圖丙中的__________。　　　

（3）小婷把針孔相機遠離旗桿頂上的國旗進行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國旗的像　　__________　（變大/變小/不變）。

（4）若將針孔相機的小圓孔改為三角形小孔，再用它看窗外景物，則塑料薄膜光屏上看到的像的形狀__________（改變/不變），說明小孔的形狀__________（影響/不影響）像的形狀。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果只有重力做功，物體的動能和重力勢能可以相互轉化，但機械能的總量保持不變，在物理學中把這個規(guī)律叫做機械能守恒定律。已知物體的重力勢能表達式為，動能表達式為，其中m為物體的質量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運動速度。如圖所示，將一質量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放，讓小球自由下落，不計空氣阻力。求：

（1）小球落地時的速度是多大？

（2）如果小球從開始下落到落地用時2s，重力做功的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量一只標有“6V，0.3A"的小燈泡的額定功率，某實驗小組設計了圖的電路圖．現有實驗器材為：電壓表（量程0－3V．0－15V）一塊，電流表（量程0－0.6A，0－3A）一塊，規(guī)格為“10 Ω 2A”和“50 Ω 1A”的滑動變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個，開關一只，導線若干．實驗時，你應選用__________規(guī)格的滑動變阻器，若選用另一只滑動變阻器，在實驗過程中將會遇到的問題是__________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，兩燈正常發(fā)光，電流表A1的示數為0.6A，電流表A2的示數如圖乙所示．則

A. 兩燈是串聯連接的 B. 流過L1的電流是 0.6A

C. 流過L2的電流是2.6A D. 干路電流是3.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各種聲學現象中，分析正確的是

A.拉二胡時，手在不同位置按弦，是為了改變響度

B.抽出罩內空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體的振動變小了

C.發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞信息

D.發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球，球被多次彈開，說明發(fā)聲體在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒潮終于來廣東了。早上寒風凜冽，爸爸開車送小霞去學校。車廂內逐漸變得溫暖起來，小霞發(fā)現前窗慢慢出現了水霧變得模糊，爸爸趕緊點了除霧按鈕，水霧很快消失；小霞看著窗外的小樹不斷被拋在車后，似乎在向她頻頻招手，開心地唱起歌來，聽著覺得自己的聲音特別響亮。爸爸在后視鏡中看到女兒開心的樣子，也笑了。 她還和爸爸談了許多小車與物理有關的知識，并制作了如題(1)表格，受到了爸爸的極力夸贊。小霞記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據記錄的 數據繪制了如題(2)所示的路程與時間圖像.

(1)請仿造下例，完成表格內容：___________

項目

現象(或車上的裝置)

物理知識

運動學(示例)

小樹不斷被拋在車后

以車為參照物，小樹是運動的

熱學

光學

聲學

(2)根據小霞繪制的圖像，請解答下列問題:

①小車在這段時間內通過的路程是_____________；

②小車在這段時間內的平均速度是(保留一位小數)_____________；

③由圖像你還可以獲得的信息是(寫出1條)：_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．

（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強；

（2）由圖示可知，（選填“甲”或“乙”）________的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強；

（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________；

（4）本實驗中用到了多種研究方法：

①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數有關時，就應控制電流相等，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________

A．研究電流大小和電壓、電阻的關系

B．研究影響電阻大小的因素

C．用電流表測量串聯電路中的電流

②本實驗中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________

A．在測量小燈泡的功率時，用電壓和電流之積來表示電功率

B．研究電熱和那些因素有關的實驗中，用液柱的高度差來表示電熱多少

C．研究動能大小和那些因素有關的實驗中，用小木塊被推開的遠近，來表示動能的大小

（5）本實驗進行了多次實驗，多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是_____

A.伏安法測量定值電阻的阻值B.探究并聯電路電流規(guī)律C.測量小石塊的密度

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