6．如圖，小明乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小明的（　�。�
A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能不變B．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能增大
C．動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變D．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）機(jī)械能=動能+勢能，物體沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，只考慮重力勢能和動能．

解答 解：小明乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小明的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度增大，重力勢能增大；
機(jī)械能=動能+勢能，動能不變，重力勢能增大，所以機(jī)械能增大．此過程中，動能不變，動能沒有轉(zhuǎn)化為其他形式的能量．
綜上所述，只有D項的說法是正確的．
故選D．

點評 掌握動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能大小的影響因素．掌握各種形式能的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．（1）畫出圖甲中向上運動的物體受到的摩擦力示意圖．
（2）畫出圖乙中滑輪組的繞線（拉動時的力盡可能�。�
（3）標(biāo)出圖丙中通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面作圓周運動，繩子拉力大小與什么因素有關(guān)？小明認(rèn)為與小球的運動速度有關(guān)，于是他用一根橡皮筋連接一個小球，讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運動（如圖所示），改變小球的運動速度，做幾次實驗，記錄現(xiàn)象如表．
小球質(zhì)量/克小球速度橡皮筋長度/厘米
15慢10
15較快15
15很快18
（1）小球在桌面作圓周運動時，其運動狀態(tài)一定改變（選填“可能”、“一定”或“一定不”）．
（2）從表格的數(shù)據(jù)可以看出：小球的運動速度越大，那么橡皮筋的伸長就越長．
（3）小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實驗的目的是通過橡皮筋的伸長來比較拉力的大�。�
（4）小玲查閱資料后知道作圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)．據(jù)此，小玲認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷，請說出理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．媽媽做飯時，小軍在旁邊觀察，于是聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是（　�。�
A．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力
B．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛了出去

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)選取了一個標(biāo)有“3.8V”的小燈泡和已知電源電壓為U（U≤6V）的電源及必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P額=$\frac{1.08W+{P}_{2}+1.89W}{3}$
23.8P2
34.50.421.89
（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有兩根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了3次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第2次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為0.4A，老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯誤之處是：幾次實驗電功率的平均值作為額定功率．小燈泡的額定功率為1.52W．
（3）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），小燈泡正常工作時的電阻是9.5Ω，燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度而增大．
（4）在科學(xué)探究過程中，經(jīng)常需要多次實驗．有的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律，如研究電流與電阻的關(guān)系（只要合理即可）；有的多次實驗是為了求平均值以減小實驗誤差，如：測物體的長度（只要合理即可）（兩空均填實驗名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖中甲圖所示，將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示．根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）表示熱奶的溫度隨時問變化的曲線是圖乙中的A；
（2）溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的B；
（3）水的初溫是20℃；熱奶的末溫是40℃．
（4）熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．某中學(xué)在校園內(nèi)修建了一座孔子雕像，它由孔子像和水平基座兩部分組成，如圖所示．孔子像重為6.4×l04N，水平基座重為2.6×l04N，水平基座與地面接觸的總面積為3m2．求：
（1）整座雕像對水平地面的壓力、壓強(qiáng)．
（2）請利用物理知識解釋水平基座底面積比較大的好處．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．今年3月，我國南方部分地區(qū)遭受冰雹襲擊，冰雹形成過程需要放出（選填“吸收”或“放出”）熱量，冰雹在落地前做勻速直線運動，此時它所受的阻力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力，此過程中冰雹的機(jī)械能變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明為了研究分子動理論的知識，進(jìn)行了幾個實驗：

（1）如圖實驗是水和酒精混合前后的實驗現(xiàn)象，主要說明了_________________；

（2）如圖實驗，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了________；

（3）如圖實驗時，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中______(選填標(biāo)號“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案