一盞電燈未接入電路時的燈絲電阻為55Ω,接到220V的電源上正常發(fā)光時通過的電流為0.5A,則該電燈的額定功率為_____W;從剛接通電源到正常發(fā)光過程中,電燈的最大功率為_______W.
科目:初中物理 來源: 題型:
電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患,既省時又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W.
(1)電熱壓力鍋在使用時,應選用 (選填“兩”或“三”)孔插座;
(2)若使用上述壓力鍋將2kg初溫為20℃的水加熱升溫至120℃的過程中,水吸收的熱量為 J,這些熱量需要完全燃燒 g的煤氣.(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為5.0×107J/kg)
(3)若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h,測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次,由此可知該過程中壓力鍋是 (選填“間歇”或“持續(xù)”)通電工作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系” 。
(1)如圖所示,質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是 (選填“甲”或“乙”)。
(2)實驗中,小明和小麗發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快.這表明:在 和
相同的情況下,導體的電阻越 ,產(chǎn)生的熱量越多。
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻 。水和煤油吸熱的多少是通過
來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。
(4)這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是( )
A.類比法 B.替代法 C.轉換法 D.建模法
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小紅利用天然氣灶燒水,完全燃燒0.01m3的天然氣,所放出的熱量有12%被水吸收,可以使2kg的水溫度由20℃升高到_______℃.(已知天然氣的熱值 q=7×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃))
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“神舟九號”載人飛船完成各項任務后,在返后的過程中,返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū),這一段時間飛船將“燒成”一個大火球,如圖所示,而飛船內的宇航員卻安然無恙,下列說法正確的是( 。
A.飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦,內能轉化為機械能
B.飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦,機械能轉化為內能
C.飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細菌采取的高溫消毒措施
D.飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而放出了大量的熱保護了飛船
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整。
(2)實驗時,電源電壓為6V,小燈泡的電阻大約為10Ω.滑動變阻器有“10( 2A”和“20( 1A”兩種供你選擇,應該選擇_______的滑動變阻器.
(3)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,當觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為_______ W .
(4)有些同學提出,利用上面的實驗器材,在不改變電路連接的情況下還可以探究“電流與電壓的關系”,你認為這種說法正確嗎?請簡述原因:___________________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為豎直向上拋出的石塊在上升過程中 (填“動能”或“重力勢能”)隨高度變化的圖線(不計空氣阻力),由圖像可知:石塊在5m高處時的機械能為 J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A。高速公路兩邊隔音板可以減弱噪聲傳播 B.聲波不能傳遞能量
C.“震耳欲聾”說明聲音的音調高 D.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
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