【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．

加熱時間/min

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

升高的溫度/℃

水

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

沙子

4.3

7.9

15.2

18.4

21.5

（1）用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為__________℃。

（2）實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子__________相同．

（3）請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線。

（4）沙子在1.0～1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是__________。

（5）小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo)，升高的溫度△t為橫坐標(biāo)，分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象．它們都是過原點的直線，即Q=k△t．進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的__________之比相等。

【答案】（1）18 （2）吸收的熱量 （3）答案如圖所示 （4）沒有及時用玻璃棒攪拌，使沙子受熱均勻 （5）質(zhì)量

【解析】

試題物體吸熱升溫快慢與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、吸熱的多少等因素有關(guān)。在實驗中要比較水和沙子吸熱升溫快慢就需要選擇相同質(zhì)量的水和沙子；采用相同的加熱器，可以使水和沙子在相等時間內(nèi)吸收熱量相等。在實驗器材中還需要攪拌棒，沙子是固體，加熱時上下沙子受熱不均勻，需要不斷攪拌；水是液體，加熱時通過對流使其受熱均勻的。吸收熱量的多少可以利用Q=cm△t計算，水的比熱是相同的，Q與△t是正比關(guān)系，所以畫出來的是過原點的直線，利用Q=k△t表示它們的關(guān)系時，k=cm，c是比熱容，是一個定值，實驗中改變水的質(zhì)量m，就是改變了k的值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·自貢卷】某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為______，L2兩端的電壓為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

A. 電路中電流變化的范圍是0.3～0.5 A

B. 燈泡的最小功率是0.162 W

C. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5～10Ω

D. 該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”試驗中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓恒定。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中的實物電路連接完整。

（_____）

（2）在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應(yīng)注視的_____表的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為_____W．小華進(jìn)行了四次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。實驗得出的結(jié)論是：小燈泡的實際電功率_____，燈泡越亮。

次數(shù)

電壓

U/V

電流

I/A

實際電功率

P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏暗

3

2.5

0.40

正常

4

2.8

0.45

1.26

更亮

（3）完成上述實驗后，小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖所示的電路，也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點_____（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為_____V；

②再將開關(guān)S2撥到觸點_____（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝_____（用已知量和測量量表示）。

（4）小紅在小聰?shù)膶嶒灮A(chǔ)上只把電壓表換成電流表同樣也測出了小燈泡的電功率，請在方框內(nèi)畫出小紅設(shè)計的電路圖

（_____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有電源、開關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個，其中燈泡的U—I圖象如圖所示。將這些元件用導(dǎo)線連成電路后，閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中，電壓表的示數(shù)從5V開始減小，電流表的示數(shù)從0.3A開始增大。下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 電源的電壓為5V

B. 小燈泡的最大功率為0.3W

C. 整個電路的最小功率是1.8 W

D. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某種電熱飲水機(jī)的簡化電路示意圖。它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制），閱讀該飲水機(jī)說明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，保溫時的功率40W．求：試問：

（1）飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)？

（2）R1和R2的電阻值各是多大？

（3）在用電高峰期，該飲水機(jī)的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長時間？（c水＝4.2×103J/（kgm3），ρ水＝1.0×103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列兩個實驗，回答相關(guān)問題：

（1）電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程，一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出．小明同學(xué)為了“探究影響電流做功的因素”，設(shè)計了如圖1所示的實驗，通過此實驗可以較形象的比較出電流做功的多少．該實驗是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的，此過程中是把電能轉(zhuǎn)化為 能；將滑動變阻器的滑片P向左調(diào)節(jié)時，電流表和電壓表的示數(shù)都變大，相同時間內(nèi)物體被吊起的度度也變大了，這說明 ．

（2）實際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產(chǎn)生，小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時，采用了如圖2所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實驗前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端．

在實驗過程中，通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少：圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.3A；同時閉合開關(guān)S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A，則

A. R1的阻值為60Ω

B. R2的阻值為15Ω

C. 通過R1的電流是0.5A

D. 通過R2的電流是0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲中的電路元件連接成實驗電路（要求滑片向右移動時燈泡變暗，連線不得交叉）

（_____）

（2）實驗過程中，移動滑動變阻器的滑片P到某點，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為_________V。若她要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中的滑片P向_________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_________V為止，這時電流表的示數(shù)如圖丙所示，計算出此小燈泡的額定功率是_________W。

（3）另一實驗小組在實驗中，電路連接正確，操作規(guī)范。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表_________示數(shù)（選填“有”或“無”），電流表_________示數(shù)（選填“有”或“無”），出現(xiàn)這一故障的原因是____________。

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